Mi primera ´pera´

Según San Juanka

La edad: 13 años
El día: lunes
El motivo: alargar el fin de semana
El pretexto: impedida de ingresar por ir con buzo en día de uniforme
La delatora: la prima Pilar

Solo deseaba alargar un día más el fin de semana: caminar, pasear con sus amigas, gastar su dinero y divertirse. Ese alargamiento implicaba faltar al colegio, aquella institución donde te obligan a estar sentado en una incómoda y fría carpeta, escuchar la clase y tomar nota para adornar y rellenar tu cuaderno.

Solo sería un día y nadie – más que sus amigas y ella – sabrían de ese pecadillo, de esa sana diversión que muchos han experimentado – pensó la prima Lucero de apenas 13 tiernos años.

Enrumbaron en dirección opuesta a la puerta del colegio hasta donde sus pies y el viento las pudieran llevar, lejos de las tediosas clases de las primeras horas del tan temido día lunes.

Luego de 15 minutos de un andar despreocupado, ya habían cruzado la avenida Bolivia y dispuestas a alcanzar la plaza Bolognesi, Lucero escucha un alarido que la invocaba y preguntaba qué hacía en ese lugar cuando debía estar escuchando la clase de historia.

Nuestra protagonista gira la cabeza para detectar quién la llama y al ver a la prima Pilar, su rostro pierde la sonrisa, su boca queda entreabierta, los ojos se le desorbitan y palidece como si estuviera viendo a la muerte misma que se la viene a llevar.

- ¿Qué haces acá? - repite la enfurecida prima Pilar.
- Es que no me dejaron entrar al colegio – respondía Lucero con voz temblorosa y mirada perdida – porque estoy con buzo y hoy me toca venir con uniforme – concluyó sin poder articular palabra adicional.
- Y ¿por qué no has ido a tu casa? – interroga Pilar.

El silencio fue tal que por unos momentos se escuchaba la acelerada respiración de la prima mayor que ansiaba una respuesta, pero esta no llegaba.

Sabiendo que fue “ampayada”, la escolar pidió a su prima que se apiade de ella y no le contara nada a su mamá porque de esta no se salvaría, pero fue demasiado tarde: Pilar había llamado a casa de Lucero antes de comenzar el griterío.

Dotes histriónicos
“Mamá perdóname. No lo vuelvo a hacer”, fueron las palabras, que junto a las lágrimas fingidas de Lucero, las salvaron de un castigo ejemplar.

Lo único bueno de todo esto, es que durante esa semana, Lucero llegaba del colegio, almorzaba y se ponía a estudiar así no tuviera examen al día siguiente.

Oración compuesta

1. Señale qué enunciados son compuestos.
I. Vamos a comprar varias cosas, pero no serán caras.
II. Prepararemos lomo saltado y unos picarones para acompañarlo.
III. Te prometo que en este examen saldré mejor.
IV. No llegaré muy lejos usando este procedimiento.
V. Dime la respuesta para corregir mi tarea.

A. I-III-V
B. I-III
C. I-V
D. II-III-IV
E. II-IV

Rpta.: opción B

2. Señale la opción que solo presente proposiciones yuxtapuestas.
A. Trabajaron toda la noche, en consecuencia, no pudieron asistir a clases.
B. Viajaron a Londres muy temprano, visitaron Trafalgar; no obstante, demostraban poco entusiasmo por aquella maravillosa ciudad.
C. La orquesta interpretó una sinfonía de Mozart, el público aplaudió con entusiasmo: el evento fue apoteósico.
D. Descubrieron su soledad infinita; sin embargo, continuaron su vida en ese desierto.
E. Necesito tu consejo, por lo tanto, no salgas en la tarde así podremos conversar tranquilos.

Rpta.: opción C

3. Señale la opción que presente proposiciones coordinadas.
A. A nuestra patria, llegaron hombres con costumbres totalmente diferentes a las nuestras.
B. A pesar de tu insistencia, no haré caso a tu pedido.
C. La dejadez o desidia por el estudio no lo ayudarán.
D. Luego de su imprudente actuación en las pistas, no nos sorprendió la noticia de su accidente.
E. Dijo que muchos estaban en contra de su candidatura; sin embargo, esto no lo amilanaba.

Rpta.: opción E

4. En el enunciado “coloca la tetera con agua en la hornilla y prepárame el desayuno”, hay
A. dos proposiciones coordinadas copulativas.
B. dos proposiciones coordinadas disyuntivas.
C. dos proposiciones coordinadas adversativas.
D. dos proposiciones coordinadas ilativas.
E. dos proposiciones coordinadas explicativas

Rpta.: opción A

5. En el enunciado “la palabra CABALLERO designaba, en principio, a un jinete armado, pero, desde el siglo XI, se convirtió en el título de ciertos nobles”, hay
A. 4 proposiciones yuxtapuestas y 2 proposiciones coordinadas adversativas.
B. 2 proposiciones yuxtapuestas.
C. 2 proposiciones yuxtapuestas y 2 proposiciones coordinadas consecutivas.
D. 2 proposiciones coordinadas adversativas.
E. 3 proposiciones yuxtapuestas y una proposición coordinada disyuntiva.

Rpta.: opción D

6. En el enunciado “Ariana tocó, pero no le abrieron la puerta así que fue a casa de sus abuelos”, hay proposiciones coordinadas
A. adversativas y consecutivas.
B. disyuntivas y copulativas.
C. adversativas y copulativas.
D. yuxtapuestas y copulativas.
E. adversativas y copulativas.

Rpta.: opción A

7. En el enunciado “en un canal local, quien tanto nos hace reír los domingos por la noche he sido considerado por muchos el mejor humorista de América”, la proposición es subordinada _____ y funciona como ______.
A. sustantiva – objeto directo
B. adjetiva – MD
C. adverbial – CC
D. sustantiva – NS
E. adjetiva – OD

Rpta.: opción D

8. Señale la opción con proposición subordinada en función de OD.
A. Es un orgullo que esa película haya sido nominada en ese concurso.
B. Trajo chocolates europeos para quien lo pidió.
C. Me preocupa cómo se ha encarecido todo.
D. No dieron la ayuda suficiente a quienes la necesitaban.
E. Podrías decir dónde guardaste el libro.

Rpta.: opción E

9. Señale la opción con proposición subordinada en función de OI.
A. Daniel, quien llegó tarde no se justificó.
B. Me alegra que estés aquí.
C. A quien se casó contigo le gusta tu sazón.
D. André te devolvió el favor que le hiciste.
E. Beto quiso que cantes en la fiesta.

Rpta.: opción C

10. Señale la opción con proposición subordinada sustantiva.
A. Las palabras que pronunció hicieron reflexionar a Pedrito.
B. Si no supiste amar, ahora te debes marchar.
C. Aquel programa, cuyos conductores son bastante jóvenes, tiene mucha aceptación.
D. A pesar de que le envió flores, ella no lo perdonó.
E. El proyecto fue aprobado por quienes eran los especialistas.

Rpta.: opción E

11. Señale qué enunciados presentan proposiciones subordinadas adverbiales.
I. Sabes que estoy colgando en tus manos, así que no me dejes caer.
II. Te he buscado en un millón de auroras y ninguna me enamora como tú sabes.
III. Cuando nadie me ve, pongo el mundo al revés.

A. Solo I
B. I-III
C. Solo II
D. II-III
E. Solo III

Rpta.: opción E

12. En el enunciado “quien era la capitana del equipo demostró coraje cuando ya todo parecía perdido”, hay una proposición subordinada _____ en función de _____ y una proposicón subordinada ______ en función de _____.
A. sustantiva – NS – adjetiva – MD
B. sustantiva – NS – adverbial – CC
C. adjetiva – MD - sustantiva – OD
D. adverbial – CC – adjetiva – OD
E. sustantiva – OD – adverbial – CC

Rpta.: opción B

13. En el enunciado “tras un año, la defensa sostiene que el asesinato fue por emoción violenta, pero nuevas pruebas, entre ellas el análisis a la laptop, demuestran lo contrario”, hay
A. 4 proposiciones yuxtapuestas
B. 2 proposiciones coordinadas adversativas y una proposición subordinada sustantiva
C. 4 proposiciones yuxtapuestas y 2 proposiciones coordinadas
D. Una proposición subordinada adjetiva y 2 proposiciones coordinadas consecutivas.
E. Una proposición subordinada adverbial y 2 proposiciones coordinadas disyuntivas.

Rpta.: opción B

14. En el enunciado “es innegable que el actual sistema electoral debe ser reformado”, hay una proposición subordinada ______ en función de _______.
A. sustantiva – OD
B. adjetiva – MD
C. adverbial – CC
D. sustantiva – NS
E. adjetiva - OD

Rpta.: opción D

15. Señale la opción con proposición subordinada funcione como MD.
A. Sé que ella domina varios idiomas.
B. El profesor preguntó si estabas listo para el examen.
C. Lo encontraron donde nadie lo imaginaba.
D. Las flores que me enviaste fueron recibidas por mí.
E. Cuando estás sereno, conversaré contigo.

Rpta.: opción D

16. Señale la opción con proposición subordinada adjetiva.
A. Las promesas hechas por un político nadie las cree.
B. Que presente a su equipo de trabajo fue el pedido.
C. Mientras hagas lo adecuado, no tendrás problemas.
D. El esfuerzo que hizo para hallar la cura a esa enfermedad fue reconocido por la junta médica.
E. El cantante peruano dijo que sí se presentará.

Rpta.: opción D

17. Señale la opción con una proposición subordinada adjetiva.
A. La canción conmovió a los que escuchaban.
B. Ven cuando te llamen.
C. Mientras estés aquí, sé obediente.
D. La casa donde viví guarda mis más dulces recuerdos.
E. Hiciste todo como te vino en gana.

Rpta.: opción D

18. Señale la opción con una proposición subordinada adverbial.
A. Indíqueme cuánto cuesta esa computadora.
B. Quienes practican deportes de aventura siempre buscan algo más extremo.
C. Cuando la banda toque, veré cumplido mi sueño.
D. El poema que le dedicó a ella tenía algunos errores.
E. En Asia, quienes vieron que el mar retrocedía huyeron despavoridos a zonas altas.

Rpta.: opción C

19. Señale la opción con una proposición subordinada adverbial de lugar.
A. No era la indicada la esquina donde volteaste.
B. Dime dónde nos encontramos.
C. Nos vemos donde siempre.
D. Es importante donde estudias.
E. Karina está donde nadie se imagina.

Rpta.: opción

20. Señale la opción con una proposición subordinada adverbial concesiva.
A. Tengo que matricularme porque es el último día.
B. Apenas cerró la puerta de la tienda de abarrotes, alguien se le acercó a pedirle ayuda.
C. Aunque el científico demostró su hipótesis, el resto de estudiosos no quedó convencido.
D. Voy a dormir donde estaba el jardín.
E. Nadie conocía las causas de aquella extraña enfermedad porque no había sido estudiada.

Rpta.: opción C

21. Señale la opción con una proposición subordinada adverbial condicional.
A. Me llamó apenas supo la noticia.
B. Llamé a mis amigos apenas llegué.
C. Lo he visto cuando cabalgaba por la playa.
D. Si contamos cuántos llegaron, tardaríamos.
E. Aunque no lo logramos, lo intentamos.

Rpta.: opción D

El predicado

1. Señale qué enunciados que no presentan el OD debidamente resaltado.
I. Dame UN BESO FUERTE Y SONORO.
II. Me daba aquella melodía UNA PAZ INDESCRIPTIBLE.
III. NI A MARÍA NI A MACARENA les conté lo sucedido.
IV. A Luis NADA le perturba.

A. I - II
B. I – II – III
C. I – III – IV
D. I – IV
E. III – IV

Rpta.: opción E

2. Señale la estructura del enunciado “una emotiva, larga y estruendosa ovación recibió el cantante boricua en el estadio Monumental por interpretar magistralmente sus éxitos”.
A. MD+MD+MD+MD+NS+NP+OD+CC
B. OD+NP+MD+NS+MD+CC+CC
C. MD+MD++NS+MD+NP+OD+CC+CC
D. OD+MD+NS+MD+MD+NP+OI+CC
E. MD+MD+MD+NS+NP+OD+CC+CC

Rpta.: opción B

3. Señale el enunciado con la estructura CC+MD+MD+NS+NP+PVO+CC
A. Todos los días, los niños jugaban felices aquí.
B. Sin lugar a dudas, mi amiga Marita no escuchó las recomendaciones de su maestro.
C. Tras una intensa búsqueda, a Jorge lo encontraron dormido en una banca.
D. Luego de dos horas, los jóvenes atletas llegaron cansados a la meta.
E. Quizá el pequeño Elías haga solo la tarea de inglés.

Rpta.: opción D

4. Señale el enunciado con OD.
A. Los animales son capaces de dar amor.
B. Soñaba despierto constantemente.
C. Lucía estaba feliz con la llegada de Raulito.
D. Algunos solo lo usan en casos extremos.
E. Luego de la ceremonia, será invitada a la recepción.

Rpta.: opción D

5. Señale el enunciado con la estructura MD+NS+NP+PVO+OD+OI
A. Mi papá es médico general en una clínica local.
B. Los rescatistas encontraron el cuerpo de la víctima destrozado en el alcantilado.
C. Estos niños construyeron solos esta hermosa casa para nuestro perro Toto.
D. Carmen lloró desconsolada por la partida de Jorge.
E. Paolo celebró emocionado el gol de la victoria.

Rpta.: opción C

6. Señale el enunciado con OD correctamente resaltado.
A. Te atraen LAS PELÍCULAS DE TERROR.
B. HUEVOS A LA INGLESA fríe Facundo.
C. Margarita sale CON RODRIGO todos los viernes.
D. Le entregó flores A LA DOCTORA SUSANA.
E. Ayer expuso PARA UN NUMEROSO PÚBLICO.

Rpta.: opción B

7. Señale la estructura del enunciado “la carismática y bellísima señorita trujillana le entregó la corona ayer”.
A. MD+MD+MD+NS+MD+OI+NP+OD+CC
B. MD+MD+MD+MD+NS+OD+NP+OD+CC
C. MD+MD+MD+NS+MD+OD+NP+OD+CC
D. MD+MD+MD+MD+NS+OD+NP+OI+CC
E. MD+MD+MD+NS+MD+OI+NP+OI+CC

Rpta.: opción A

8. Señale la estructura del enunciado “en Perú, aproximadamente cuatro de cada diez peruanos vive en situación de pobreza”.
A. CC+CC+MD+MD+NS+NP+CC
B. CC+MD+NS+MI+NP+CC
C. MI+MI+NS+MI+NP+CC
D. MI+MD+NS+MI+NP+MI
E. CC+CC+NS+MI+NP+CC

Rpta.: opción E

9. Señale la opción con predicativo subjetivo.
A. Varios turistas fueron a Morropón y Motupe.
B. Las ciudades visitadas son hermosas y antiguas.
C. Estos claveles rojos son muy aromáticos.
D. Christopher y Esteban viajarán a Tumbes.
E. Los mejores alumnos recibieron felices diplomas y medallas.

Rpta.: opción E

10. Señale la opción mayor número de circunstanciales.
A. Los amigos buscaron ansiosamente en los cajones.
B. Al principio, las decisiones las tomaba autoritariamente.
C. Mi tía Susana, una antigua hippie, quizá aún guarde en el baúl de los recuerdos fotos antiguas.
D. Esta noche, compraremos abundantes golosinas.
E. En la playa, a la orilla del mar, vivimos un sueño.

Rpta.: opción C

11. Señale la opción con predicativo objetivo.
A. La depresión causada por el duelo, casi siempre confundida con la simple tristeza, perdura a pesar del paso de los años.
B. La mascota de mi primo Víctor es un caimán.
C. Por la noche, vimos a don José, nuestro antiguo vecino sentado en el balcón de la casa gris.
D. La revista Cosas la tendrá en su portada.
E. El virus del SIDA sigue siendo un misterio.

Rpta.: opción C

12. Señale el enunciado con la estructura CC+MD+MD+MD+NS+OI+OD+OI
A. Todos los días, la perturbación de verte causa en mí una emoción profunda.
B. Tarde o temprano, la mujer amada volverá a tus brazos para no irse nunca más.
C. Todas las mañanas, la obesa y malhumorada esposa debe darle el desayuno a su raquítico marido.
D. En el lugar de los hechos, la tristemente célebre Luciana optó por una digna retirada.
E. La madre de los cachorros asustó a los curiosos niños.

Rpta.: opción C

13. Señale la opción con agente.
A. El congresista juró por Dios y por la plata.
B. Por los caminos de la vida, te encontraré.
C. Ellos fueron premiados por su buen desempeño en la pista de baile.
D. Por las más altas autoridades, fue condecorado aquel valiente soldado.
E. Tenía las piernas hinchadas por tanto caminar.

Rpta.: opción D

14. Señale el enunciado con la estructura MD+MD+NS+MI+NP+CC+AG
A. Un mecanismo curioso fue utilizado solo por especialistas.
B. Un objeto construido con arte e ingenio fue descubierto recientemente por los arqueólogos.
C. Los estadistas más precavidos frecuentemente soslayan muchos datos estadísticos.
D. La impresionante noticia del secuestro fue publicada en el periódico de mayor circulación por los interesados del caso.
E. Aquel equipo, cuyos jugadores entrenan diez horas diarias, siempre gana los campeonatos.

Rpta.: opción D
15. Indique la estructura sintáctica del enunciado “por precaución, todas las noches, el responsable agente de seguridad realizaba una minuciosa inspección en el recinto”.
A. OD+CC+MD+NS+NP+CC+CC
B. CC+CC+MD+MD+NS+MI+NP+OD+CC
C. CC+OD+MD+NS+NP+CC+CC
D. CC+CC+MD+NS+NP+MD+CC
E. OI+CC+MD+MD+NS+NP+CC

Rpta.: opción B

16. Indique la estructura sintáctica del enunciado “en el crudo invierno limeño, nuestra querida abuela Rosita nos teje contenta chompas de lana de alpaca”.
A. CC+MD+MD+MD+NS+NP+PVO+OD
B. CC+MD+MD+NS+OI+NP+CC+OD
C. CC+MD+MD+NS+MD++NP+CC+OD
D. CC+MD+MD+NS+AP+OI+NP+PVO+OD
E. CC+MD+MD+NS+MI+OD+NP+CC+OI

Rpta.: opción D
17. Señale los enunciados con PVO.
I. Completamente feliz me sentí por el triunfo obtenido.
II. Los pastores exhibieron orgullosos sus ovejas.
III. Soy hombre de bien y de paz.
IV. Tu visión de la realidad perenniza contradicciones.

A. I-II
B. I-II-III
C. I-III-IV
D. I-III
E. II-III-IV

Rpta.: opción A

18. Indique la estructura sintáctica del enunciado “el conductor de televisión Jaime Bayly, el polémico periodista peruano, es el orgulloso padre de Zoe”.
A. MD+MD+MI+NS+AP+NP+OD
B. MD+NS+MI+AP+AP+NP+ATRIB
C. MD+NS+AP+AP+PVO
D. MD+MD+MI+NS+AP+NP+PVO
E. MD+NS+MI+AP+AP+NP+OD

Rpta.: opción B

19. Señale la opción con predicativo subjetivo.
A. No compren los regalos del bazar.
B. Después de tiempo, lo vio preocupado junto al exalumno.
C. La jefa de ventas parece exhausta.
D. Rodrigo halló la llave del automóvil rota.
E. En los jardines de la escuela, José redactó entusiasta su primer poema.

Rpta.: opción E

20. Indique la estructura sintáctica del enunciado “el domingo, varios de los candidatos a la alcaldía parecían bastante preocupados”.
A. CC+MD+MD+NS+MI+NP+OD
B. CC+NS+MI+NP+ATRIB
C. CC+NS+MI+MI+NP+PVO
D. MD+NS+MI+NP+OD
E. CC+ MD+MD+NS+MI+NP+ATRIB

Rpta.: opción B

21. Señale la opción sin objeto directo.
A. En plena ceremonia, me lo agradeció.
B. Quería vender las últimas joyas recibidas.
C. Le dio un besito tímido.
D. Ella podrá ser la protagonista de la telenovela.
E. Las encontré luego de varios años.

Rpta.: opción D

El sujeto

1. En el enunciado “naturalmente, ayer trajeron a los que se perdieron en la expedición”, el sujeto de la oración es
A. la expedición
B. ayer
C. tácito
D. naturalmente
E. a los que se perdieron

Rpta.: opción C (ellos trajeron)

2. En el enunciado “fumar fue lo que le provocó el cáncer”, el elemento que funciona como sujeto es
A. un infinitivo
B. un pronombre
C. un sustantivo
D. un verbo
E. una proposición subordinada

Rpta.: opción A (fumar)

3. En el enunciado “el grandioso y delicioso banquete que se ofreció ayer sobrepasó las expectativas de todos los que asistieron”, señale la cantidad de modificadores.
A. 6
B. 3
C. 5
D. 4
E. 7

Rpta.: opción D (el – grandioso – delicioso – que se ofreció ayer)

4. En el enunciado “en las calles de Lima, todo es muy ordenado y limpio”, el sujeto es
A. complejo, simple, expreso y agente.
B. paciente, simple, complejo y activo.
C. complejo, expreso, agente y compuesto.
D. tácito, incomplejo, paciente y simple.
E. simple, agente, incomplejo y expreso.

Rpta.: opción E porque el sujeto es TODO.

5. En el enunciado “mis valerosos amigos COMO VELOCES SAETAS me ayudaron a terminar el trabajo”, lo resaltado funciona como
A. Aposición
B. Modificador indirecto
C. Modificador directo
D. Circunstancial
E. Núcleo del sujeto

Rpta.: opción B

6. Establezca verdadero (V )o falso (F) respecto a los siguientes enunciados:
I. El sujeto compuesto puede tener MI. ( )
II. El MD siempre está presente en el sujeto complejo. ( )
III. En el sujeto, solo encontramos sustantivos como núcleo. ( )
IV. El núcleo del sujeto puede ser un infinitivo. ( )
V. El sujeto compuesto no puede ser expreso. ( )

A. VFFVF
B. VVFFF
C. FFFVV
D. FVFFV
E. VFFVV

Rpta.: opción A

7. En el enunciado “Dorotea, tienes que invitar a Miguel y Juan a la fiesta”, el sujeto es
A. tienes que invitar
B. Dorotea
C. La fiesta
D. Miguel y Juan
E. Tácito

Rpta.: opción E (TÜ tienes que invitar)

8. Señale la alternativa con sujeto compuesto e incomplejo.
A. Fumar y comer en exceso es dañino.
B. Joaquín Sabina es un gran cantante.
C. Mi vida, ven a mi lado.
D. Comprar y pagar quita dinero.
E. Juan y mi primo viene a jugar.

Rpta.: opción D (Sujeto: comprar y pagar)

9. Establezca verdadero (V )o falso (F) respecto a los siguientes enunciados:
I. El vocativo es núcleo del sujeto. ( )
II. Los pronombres no pueden ser núcleo de sujeto. ( )
III. La aposición siempre aparece entre comas. ( )
IV. El sujeto cero es cuando el sujeto no puede ser reconocido. ( )
V. El sujeto paciente no realiza la acción del verbo. ( )

A. VFFVF
B. VVFFF
C. FFFVV
D. FVFFV
E. VFFVV
Rpta.: opción C

10. En el enunciado “mi prima INÉS fue a estudiar a Europa”, lo resaltado es
A. núcleo del sujeto
B. modificador directo
C. modificador indirecto
D. aposición explicativa
E. aposición especificativa

Rpta.: opción E porque va sin comas.

11. En el enunciado “a los buenos y más viejos amigos de mi hermano Fernando, el arquitecto, los invitaron a pasear en bote los adinerados padres de su novia”, señale la cantidad de modificadores directos del sujeto
A. 4
B. 5
C. 3
D. 6
E. 2

Rpta.: opción E (los – adinerados)

12. Señale el sujeto con la siguiente estructura: MD+MD+NS+MD+MI
A. La buena amiga de mi primo no invitó un postre preparado por ella.
B. El delantero más peligroso de la selección de fútbol es Guerrero.
C. A Leyla y su novio los vieron por el parque del amor el martes.
D. Los peligrosos delincuentes más buscados del país no llegaron a fugar de la cárcel.
E. Traer el famoso cuadro de Picasso a la Expolima fue un gran acierto de los organizadores.

Rpta.: opción D (Los peligrosos delincuentes más buscados del país)

13. Señale el sujeto con la siguiente estructura: MD+MD+NS+MI
A. LOS ÚLTIMO DÍAS DE LA PRENSA tiene un buen argumento.
B. Investigan a los familiares más cercanos por la muerte de la famosa estilista de belleza.
C. Tienen que traer los libros de Mikito, José.
D. Mis mejores compañeros de la academia ingresaron a la primera.
E. Los estudiantes de la central vienen caminando.

Rpta.: opción D (Mis mejores compañeros de la academia). La opción A no puede ser porque el sujeto es el nombre del libro.

14. Señale el sujeto con la siguiente estructura: MD+NS+MD+NS+MI
A. Los libros y las revistas del centro de investigación eran vendidos por anfitrionas.
B. La laptop y el ipod nuevo ya están a la venta.
C. La casa verde y Memorias de una niña maña son obras de MVLL.
D. El hijo y el sobrino mayor de Juan buscan trabajo en Arequipa.
E. Los amantes esposos vieron el amanecer.

Rpta.: opción A (Los libros y las revistas del centro de investigación)

15. Señale el sujeto con la siguiente estructura: MD+NS+APOS.
A. Compró el auto, el niño Pepito.
B. A Esteban, el rival de Franco en boxeo, lo encontraron en Roma, Italia.
C. A las ruinas de Machu Picchu llegaron los turistas.
D. Corre todos los días alrededor del campo de Marte el joven Andrés, mi compañero.
E. Indaga sobre la desaparición del joven, Miguel, el detective privado.

Rpta.: opción A (el niño Pepito).

16. En el enunciado “Marcos, el amigo de Luis, y sus compañeros que llegaron con ellos van de paseo”, el sujeto es
A. Marcos
B. El amigo de Luis
C. Sus compañeros
D. Marcos, el amigo de Luis, y sus compañeros que llegaron con ellos.
E. Tácito

Rpta.: opción D

17. En el enunciado “cuando los estudiantes vieron que no podían seguir avanzando, los profesores que estaban atentos al desarrollo de la movilización, los ayudaron con arengas entusiastas”, el sujeto es
A. Cuando los estudiantes vieron que no podían seguir avanzando
B. Con arengas entusiastas
C. Los estudiantes
D. Los profesores que estaban atentos
E. Los profesores que estaban atentos al desarrollo de la moviización

Rpta.: opción E

18. En el enunciado “a los invitados y a los dueños de casa no podemos nosotros dejarlos de lado a la hora de realizar los simulacros de sismo”, el sujeto es
A. A los invitados y a los dueños de casa
B. Tácito
C. Nosotros
D. La hora
E. Los simulacros de sismo

Rpta.: opción C

19. En el enunciado “le vuelvo a decir, señor diputado, que la reforma de la educación debe ser un proyecto del ministro”, el sujeto es
A. señor diputado
B. que la reforma de la educación debe ser un proyecto del ministro
C. que la reforma de la educación
D. un proyecto del ministro
E. tácito

Rpta.: opción E (YO le vuelvo a decir)

20. En el enunciado “el que se creía el mejor no pudo resolver el problema de geometría que estaba en la separata”, el sujeto es
A. el que se creía el mejor
B. que estaba en la separata
C. el problema de geometría
D. tácito
E. la separata

Rpta.: opción A

21. En el enunciado “fumar es dañino para la salud y el alcohol es una droga deben ser pensamientos fijos en nuestra juventud”, el sujeto es
A. Tácito
B. Fumar es dañino para la salud y el alcohol es una droga
C. Fumar es dañino para la salud
D. El alcohol es una droga
E. Pensamientos fijos en nuestra juventud.

Rpta.: opción B

22. En el enunciado “jóvenes como estos atentos alumnos necesita nuestra grandiosa patria”., el sujeto
A. jóvenes como estos atentos alumnos
B. nuestra grandiosa patria
C. estos atentos alumnos
D. jóvenes
E. atentos alumnos

Rpta.: opción B porque el sujeto coincide en número con el verbo.

La oración

1. Señale la alternativa que no es oración.
A. El profesor pudo venir temprano.
B. Los chicos de CEPREVI van a estudiar.
C. La casa verde, novela de Mario Vargas Llosa.
D. Trabajar es importante.
E. Vive con lo justo.

Rpta.: opción C porque no tiene verbo.

2. En el enunciado “los campesinos que fueron a la huelga son muy discriminados por las autoridades que no entienden su problemática. No hay derecho”, encontramos.
A. cuatro proposiciones
B. una oración y ninguna proposición
C. dos oraciones y tres proposición
D. dos oraciones y dos proposición
E. dos oraciones y cuatro proposición

Rpta.: opción C. La oración acaba en punto. Las proposiciones: fueron, son, entienden.

3. Del siguiente listado, indique cuántas son unimembres.
Prohibido detenerse.
Ven a mi casa.
Se compra un departamento.
Tengo que alquilar un departamento.
Granizó durante la tarde.
Ven a mi casa en navidad.

Rpta.: hay 2 oraciones unimembres (Prohibido detenerse. Granizó) porque no aceptan pronombres.

4. Relacione correctamente.
a. Julián, sal de allí.
b. Ojalá, tenga suerte hoy.
c. Hay mucho ruido aquí.
d. Preguntó si tenía hambre.
( ) unimembre
( ) desiderativa
( ) interrogativa
( ) imperativa

A. Cbda
B. Cbad
C. Cdba
D. Abdc
E. Dbca

Rpta.: opción A.

5. Señale la alternativa con oración interrogativa indirecta total.
A. ¿Estás segura?
B. Dime si te agradó la comida.
C. Si llegas tarde, te dejamos.
D. Le preguntó qué compró ayer.
E. ¿Dónde vive tu hermana?

Rpta.: opción B porque la interrogativa indirecta total pregunta son SI. En cambio, la opción C no es pregunta.

6. Señale la alternativa con oración bimembre.
A. ¡Qué calor!
B. ¡Bravo!
C. ¡Ganaremos!
D. ¡A jugar!
E. ¡Adelante!

Rpta.: opción C porque acepta el pronombre NOSOTROS.

7. Señale la alternativa con oración bimembre compuesta.
A. Esa composición musical es buena.
B. Fumar es dañino para la salud.
C. Ellos tienen que dar lo mejor.
D. Ana venció a los que estaban allí.
E. Ellos fueron a comprar el equipo.

Rpta.: opción D porque tiene dos verbos (venció y estaban )

8. El concepto “la mínima unidad de comunicación que tiene sentido en sí misma e independencia sintáctica” corresponde a
A. Frase
B. Oración
C. Sujeto
D. Sintagma
E. Proposición

Rpta.: opción B

9. El concepto “conjunto de palabras con coherencia, organizadas alrededor de un núcleo, pero sin sentido completo” corresponde a
A. Proposición
B. Oración
C. Frase
D. Sujeto
E. Sintagma

Rpta.: opción C

10. El concepto “unidad con sentido completo pero sin autonomía sintáctica” corresponde a
A. Frase
B. Sintagma
C. Oración
D. Sujeto
E. Proposición

Rpta.: opción E

11. Según la actitud del hablante, las siguientes oraciones son, respectivamente,
¡Bonito día!
A sentarse.
Sabes quién discrepó con Lucero.

A. exclamativa, enunciativa e imperativa.
B. exclamativa, imperativa e interrogativa.
C. exclamativa, desiderativa e imperativa.
D. dubitativa, exclamativa e imperativa.
E. exclamativa, desiderativa e imperativa.

Rpta.: opción B

12. Señale la alternativa con frase.
A. Esos lindos chicos
B. Trabajó anoche.
C. Estudió.
D. Ya vámonos.
E. Los dos juegan en Lima.

Rpta.: opción A porque no tiene verbo.

13. En el enunciado “Luis invita a cenar a un restaurante a Paola y durante la cena le pide que se case con él”, encontramos ___ oración (es) y ___ proposición (es).
A. 4 – 4
B. 1 – ninguna
C. 1 – 3
D. 1 – 2
E. 2 – 4

Rpta.: opción C (cada verbo representa una proposición).

14. En el enunciado “Todos los días te digo que tienes que estudiar, mas tú no haces caso. Ya decídete”, encontramos
A. dos oraciones y tres proposiciones
B. dos oraciones y dos proposiciones
C. cuatro oraciones y cuatro proposiciones
D. una oración y dos proposiciones
E. dos oraciones y cuatro proposiciones

Rpta.: opción A. el último verbo no lo cuento como proposición porque está en oración simple.

15. En el enunciado “Santiago Nasar se puso un pantalón y una camisa de lino blanco, ambas piezas sin almidón, iguales a las que se había puesto el día anterior para la boda”, encontramos
A. tres proposiciones
B. dos proposiciones
C. cuatro proposiciones
D. una proposición
E. cinco proposiciones

Rpta.: opción B porque hay dos verbos (puso, había)

16. En el enunciado “Era un atuendo de ocasión. Por la llegada del obispo, se había puesto el vestido de caqui y las botas de montar con que se iba los lunes a El Divino Rostro, la hacienda de ganado que heredó de su padre, y que él administraba con muy buen juicio”, encontramos
A. tres proposiciones
B. dos proposiciones
C. cinco proposiciones
D. seis proposición
E. cuatro proposiciones

Rpta.: opción E. Solo cuento los 4 últimos verbos (habría, iba, heredó, administraba)

17. Señale la alternativa con oración bimembre simple.
A. Esos lindos cachorros fueron vendidos a extranjeros.
B. Trabaja y estudia.
C. Nunca digas que no puedes.
D. Hubo muchos problemas.
E. Estamos a 100 kilómetros de Lima y ya siento la libertad.

Rpta.: opción A porque las demás tienen dos verbos, salvo la opción D , pero siempre que aparece el verbo HUBO es unimembre.

18. Señale la alternativa sin predicado en voz pasiva.
A. El ladrón fue detenido por los ronderos.
B. El texto ha sido leído por todos los estudiantes.
C. La chica fue salvada.
D. Los estudiantes pudieron ingresar por la puerta lateral.
E. Las tarjetas fueron enviadas por los novios.

Rpta.: opción D porque es una oración en voz activa.

19. El enunciado “los bueno amigos inquietos” es
A. Frase
B. Oración
C. Sintagma
D. Proposición
E. Sujeto

Rpta.: opción A

20. ¿Qué enunciado no es oración?
A. A ellos se les entregó sus libros.
B. ¿Qué comeremos ahora?
C. El que viajó al Cuzco para exponer sus cuadros.
D. Amaneció.
E. Lee Cien años de soledad.

Rpta.: opción C porque el QUE lo convierte en proposición subordinada.

21. Señale la alternativa sin proposiciones.
A. Dijo que lo seguirán.
B. Camina para que llegues.
C. Cállate y duerme.
D. Pídeme lo que quieras.
E. Voy a dormir profundamente.

Rpta.: opción E porque hay un solo verbo (voy).

22. ¿Qué enunciado no es unimembre?
A. Paso a desnivel.
B. ¡Gracias!
C. Un favor les pidió a sus amigos.
D. Hubo muchos empleados enojados con el Gobierno.
E. Se comentan muchas posibilidades.

Rpta.: opción C porque sí acepta el pronombre ÉL.

23. ¿Qué enunciado es bimembre?
A. Se alquila habitaciones.
B. Lloviznó todo el día.
C. Prohibido fumar en este lugar.
D. En aquella ciudad, le deseaba suerte.
E. Hubo fallas en aquel ejercicio.

Rpta.: opción D porque sí acepta el pronombre ÉL.

24. ¿Qué enunciado carece de proposiciones?
A. Dijo que ingresaría.
B. Dormía en el cuarto de estera que apresuradamente construyeron juntos.
C. Esa mujer trabaja arduamente para alimentar a sus hijos.
D. No dejes que ellos lo piensen.
E. Cada vez son más perseverantes los que estudian en nuestra institución.

Rpta.: opción C porque es la única que tiene un solo verbo (trabaja).

25. ¿Qué enunciado no es oración simple?
A. Concéntrate para que no cometas torpezas.
B. Espero que hoy no te interpongas a mis deseos.
C. Sigue esforzándote a pesar de que el primer resultado fue adverso a ti.
D. Fíjate si se guardó aquella nota en medio de esos documentos.
E. No olvides visitarme con frecuencia.

Rpta.: opción E porque es la única que tiene un solo verbo (olvides).

Categoría invariables

1. ¿Qué alternativa presenta solo categorías invariables?
A. fe, soy, mi, si
B. allá, hoy, ti, por
C. sí, en, hay, no
D. pan, te con, para
E. con, la, ya, de
Rpta.: no hay respuesta porque todas presentan alguna palabra variable (sustantivo, verbo, pronombre o artículo).

2. ¿Qué alternativa presenta un adverbio?
A. El sabía lo mucho que lo quería.
B. Ganamos mucho dinero en esto.
C. Un demente atentó contra la gente.
D. Desde este momento, Perú es libre.
E. El día de mi fiesta comí poco.
Rpta.: opción E porque poco se refiere al verbo.

3. ¿Qué alternativa no presenta un adverbio?
A. Siempre
B. Nunca
C. Aquello
D. A veces
E. Cerca
Rpta.: opción C porque aquello puede ser pronombre o adjetivo

4. ¿Qué alternativa presenta locución adverbial?
A. Le encanta la miel de abeja.
B. No voy a ir al cine.
C. Ganó, sin embargo, no está feliz.
D. En realidad, hay mucha diferencia.
E. Devolvió rápidamente el dinero.
Rpta.: opción D porque EN REALIDAD lo puedo cambiar por CIERTAMENTE.

5. ¿Qué alternativa presenta un adverbio de cantidad?
A. Él es mejor que varios obreros.
B. Te invitaré muchas naranjas.
C. Adquirió bastante experiencia.
D. Escribió poco y por eso tuvo baja calificación.
E. Gastó poco dinero pero bebió bastante cerveza.
Rpta.: opción D porque POCO se refiere al verbo escriió.

6. ¿Qué alternativa presenta un adverbio de modo?
A. Salió ayer de la oficina.
B. Está alegre por su nuevo carro.
C. Camina feliz por la calle.
D. Bailó bien en su fiesta.
E. Está muy triste por la muerte de su mascota.
Rpta.: opción D porque, además de preguntar cómo al verbo, lo compruebo cuando lo cambió de singular a plural o viceversa y la palabra no cambia.

7. ¿Qué alternativa presenta un adverbio que modifica a un adjetivo?
A. La secadora tiene una buena mariposa.
B. Le pagaron poco por coser mal.
C. No quiero verlo.
D. Le paso eso por ser demasiado buena.
E. Cocinó mal el asado.
Rpta.: opción D porque demasiado se refiere a BUENA .

8. En el enunciado “ese sinvergüenza jamás me dijo la verdad”, el adverbio es
A. Verdad
B. Jamás
C. Sinvergüenza
D. Me
E. Ese
Rpta.: opción B

9. ¿Qué alternativa presenta un adverbio que modifica a un adjetivo?
A. Es casi seguro el aumento de sueldo.
B. No entiendo una actitud como la tuya.
C. Espero verte pronto en mi casa.
D. Tengo algo que contarte.
E. Necesito un par de días para pensar.
Rpta.: opción A porque CASI (cantidad) modifica al adjetivo seguro.

10. Señale la cantidad de adverbios en el enunciado “muy temprano, me marcharé presuroso cantando alegremente”.
Rpta.: hay 4 adverbios (muy, temprano, cantando, alegremente)

11. ¿Qué alternativa presenta un adverbio de cantidad?
A. Él es el mejor de todos
B. Te invitaré algunas naranjas.
C. Escribe, en verdad, bien.
D. Es bastante callada.
E. Se volvió aisalado
Rpta.: opción D porque BASTANTE es de cantidad y se refiere al adjetivo callada.

12. Los adverbios que presentan el sufijo MENTE se forman a partir de
A. Sustantivos
B. Verbos
C. Pronombres
D. Adjetivos
E. Adverbios
Rpta.: opción D. Ejemplo: Felizmente viene del adjetivo FELIZ.

13. ¿Qué alternativa presenta más preposiciones?
A. Dé a la dama una copa.
B. Soy la última tarde de otoño.
C. ¡Para!, no te burles porque sea bajo.
D. El pan con queso era de José.
E. La a es la primera letra del abecedario.
Rpta.: opción D porque tiene 2 preposiciones (con, de). La opción A tienen una preposición (a); la B, una (de); la C, ninguna; la E, una (del)

14. ¿Qué alternativa no presenta preposición?
A. La poesía es de César Vallejo.
B. La libertad se generó del heroísmo.
C. Todo está allí desde que te fuiste.
D. Nadie como él para ser creativo.
E. Yo lo sé pero es suficiente.
Rpta.: opción E. En opción A: de. En opción B: del. En opción C: desde. En opción D: para.

15. Señale la cantidad de preposiciones en el enunciado “Carlos a las nueve de la mañana salió rápidamente hacia la iglesia”.
Rpta.: hay 3 preposiciones (a, de, hacia)

16. La contracción gramatical es la fusión de una preposición y un artículo, lo cual da origen a un(a)
A. Preposición
B. Adverbio
C. Pronombre
D. Proposición
E. Conjunción
Rpta.: opción A

17. Señale el tipo de conjunción subordinante que encontramos en el enunciado “en caso de que empeore, será necesaria la intervención de un especialista”.
Rpta.: condicional porque lo operarán con la condición que empeore.

18. Señale la alternativa con tres preposiciones.
A. Esta es de las noches prometidas.
B. La noche vuelve a su silencio, pero los hombres ya no están desamparados.
C. Trajo condiciones muy insultantes pero se fue por donde vino.
D. Llegó hasta nosotros desde el fondo de los tiempos.
E. Tras de la pérfida muerte legó el doctor.
Rpta.: opción D (hasta, desde, de)

19. Señale la alternativa sin conjunción.
A. La gramática estudia a cada estructura verbal por separado.
B. Para la lingüística, toda forma de comunicación es analizable.
C. El verbo es independiente y el adverbio, dependiente.
D. Las preposiciones enlazan término nominal.
E. Los adverbios complementan verbos; los adverbios, modifican a los adjetivos.
Rpta.: opción C (y)

20. Señale la alternativa con conjunción adversativa.
A. Quise, pero no me dejaron.
B. Debía llegar temprano.
C. Vamos y luego jugamos.
D. Vas al colegio o te quedas aquí.
E. Pienso luego existo.
Rpta.: opción A (pero)

21. Señale la alternativa que no es conjunción.
A. Aunque
B. Porque
C. Ya
D. Pero
E. Pues
Rpta.: opción C

22. Señale la alternativa en la que no hay frase conjuntiva.
A. Ya que no quieres, yo lo tomaré.
B. Estudió, por lo tanto, aprobará.
C. Llegó hoy, sin embargo, no lo vi.
D. Luego lo visitaré, pero tarde.
E. Ganó, no obstante, no practicó.
Rpta.: opción D porque la conjunción es PERO.

23. Señale la alternativa con conjunción comparativa.
A. Vino y se fue.
B. Salió pero dejó el encargo.
C. Trabajas o estudias.
D. Pedro lee tal como lo hace María.
E. Como a mi manera.
Rpta.: opción D porque compara la forma de leer de Pedro con la de María.

24. En el enunciado “Pedro y Ana se quieren, pero no se ven”, encontramos, respectivamente,
A. preposición, adverbio, conjunción.
B. Conjunción, preposición, adverbio.
C. Conjunción, conjunción adverbio.
D. Adverbio, conjunción, preposición.
E. Conjunción, adverbio, preposición.
Rpta.: opción C (y, pero, no)

25. En el enunciado “si llega TEMPRANO, en la TARDE lo premiaré”, las palabras resaltadas funcionan, respectivamente, como
A. sustantivo y sustantivo.
B. adverbio y adverbio.
C. sustantivo y adverbio.
D. adverbio y sustantivo.
E. adjetivo y adverbio.
Rpta.: opción D porque la palabra tarde está después del artículo LA.

26. En el enunciado “dijo que sería respetuoso, pero no pudo controlarse y lamentablemente fue el más descortés de la reunión”, encontramos
A. tres conjunciones, tres adverbio y una preposición.
B. Un adverbio y tres conjunciones.
C. Dos preposiciones, tres conjunciones y dos adverbios.
D. Cuatro conjunciones, dos adverbios y una preposición.
E. Dos conjunciones, dos adverbios y dos preposiciones.
Rpta.: opción A. Conjunciones (que pero y). Adverbios (no, lamentablemente, más). Preposición (de).

27. Señale la alternativa con conjunción subordinante completiva.
A. No podemos ir al baile, puesto que mañana es el examen.
B. Mario está baila que baila.
C. Elías dice que irá de vacaciones a México.
D. Guardaremos silencio a fin de que termine la discusión.
E. Lo haré conforme al modelo.
Rpta.: opción C

28. Señale la alternativa sin preposición.
A. Tras la puerta.
B. Saludaré al congresista.
C. Me iré, pero volveré.
D. Remedio contra la gripe.
E. Nació en 1989.
Rpta.: opción C

Flexiones del verbo

1. SOÑANDO es una forma verbal llamada
A. Participio
B. Participio pasivo
C. Gerundio simple
D. Infinitivo
E. Gerundio compuesto

Rpta.: opción C

2. ¿Qué enunciado presenta infinitivo compuesto?
A. He entendido el mensaje.
B. Está fingiendo una enfermedad.
C. Tienes que conseguir trabajo.
D. Haberlo visto me perturbó un poco.
E. Conversar con ella fue provechoso.

Rpta.: opción D porque infinitivo compuesto es HABER + PARTICIPIO.

3. Relacione correctamente.
a. 1ra conj
b. 2da conj
c. 3ra conj
D. había cumplido
E. estaba bebiendo
F. tengo que jugar

Rpta.: aF-bE-cD

4. Los accidentes privativos del verbo son
A. género y aspecto
B. género y persona
C. modo y tiempo
D. aspecto y voz
E. número y persona

Rpta.: opción C (aspecto también es accidente privativo del verbo)

5. ¿Qué enunciado presenta infinitivo en función de sustantivo?
A. El lugar es agradable.
B. Haberla encontrado me hizo llorar.
C. Ellos tenían que salir por sus propios medios.
D. No lo he dicho así.
E. Tengo que salir con mis amigos.

Rpta.: opción B (haberla encontrado)

6. ¿Qué enunciado presenta participio pasivo regular en función de sustantivo?
A. Estuvo jugando en el parque.
B. El amante fue el asesino.
C. Lo vivido nadie me lo quita.
D. Encontraron un hombre muerto.
E. Era un niño engreído.

Rpta.: opción C porque participio pasivo regular termina en ado o ido y en la E (engreído) es un adjetivo porque acompaña a un sustantivo.

7. ¿Qué enunciado presenta gerundio que forme parte del verbo?
A. Llegó triste y cansado.
B. Nunca recibí tanto dinero.
C. Ella habla llorando.
D. Te espera tomando un té.
E. Ella está tomando una taza de té.

Rpta.: opción E porque el gerundio forma parte del verbo cuando está después del verbo estar.

8. ¿Qué serie presenta la siguiente serie: infinitivo, participio, gerundio?
A. lugar, fastidioso, cuando
B. recogedor, sentimiento, yendo
C. haber ido, dicho, gerundio
D. habiendo ido, bendito, perder
E. cualquier, esponjoso, nefando

Rpta.: opción C porque es la única que comienza con infinitivo

9. Marque la alternativa con verbo en aspecto perfectivo.
A. Elías navega por los siete mares.
B. Rodrigo lavaba la ropa.
C. Todos tendremos que ir.
D. Ella vivía en Breña.
E. He terminado el examen.

Rpta.: opción E porque la acción ya terminó.

10. ¿Qué enunciado presenta participio como parte del verbo?
A. El cantante se obsesionó con su fama.
B. Nadie pudo contener las lágrimas al ver la alucinante secena.
C. Un alumno motivado siempre aprueba.
D. Haber bebido tanto hizo que no fuera a trabajar.
E. Todos los sobrevivientes fueron llevados al hospital.

Rpta.: opción E porque el participio forma parte del verbo cuando está después del verbo ser o haber.

11. Marque la alternativa con verbo en modo subjuntivo.
A. Nosotros temíamos lo peor.
B. Confiamos en ustedes.
C. Llama a tu hermana.
D. Hubiera aprovechado mi tiempo.
E. Hoy no veremos.

Rpta.: opción D porque al verbo le puedo anteponer la palabra OJALÁ.

12. Marque la alternativa con verbo en subjuntivo e indicativo, respectivamente.
A. Hubiera visto – ve
B. Pudiste – haya ganado
C. Volvería – compramos
D. Devolverás – devuélvemelo
E. Ingresaras – había perdido

Rpta.: opción E. Ingresaras en modo subjuntivo. Había perdió, indicativo. En la primera opción, VE está en modo imperativo.

13. ¿Qué verbo completa el enunciado “Quien _______ a esta hora tendrá tiempo extra”.
A. Almuerza
B. Almorzaría
C. Había almorzado
D. Almuerce
E. Almorzará

Rpta.: opción D

14. Señale la cantidad de verboides del enunciado “los piropos deben ser pensados para decirlos de forma sencilla. No hay que soltar los halagos al principio. La regla básica para saber cuándo piropear es la sinceridad, tiene que soltar el halago cuando lo sienta como cierto. Aprender a conocerse es el primer paso para halagar”.

Rpta.: hay 10 verboides (ser, pensados, decirlos, soltar, saber, piropear, soltar, aprender, conocerse, halagar)

15. Marque la alternativa con verbo en modo indicativo.
A. Ganaras
B. Apúrate
C. Tal vez te perdone
D. Yo soy la voz que todos dieron por muerta.
E. Ahora quédate a mi lado.

Rpta.: opción D. En la opción A – C: modo subjuntivo. En las otras dos: modo imperativo.

16. Marque la alternativa con verbo en modo subjuntivo.
A. Y así vivieron felices para siempre.
B. Tú me pides que te olvide.
C. Me estoy portando mal.
D. Tú llegaste justo cuando menos lo esperaba.
E. Canta tú.

Rpta.: opción B porque al verbo olvide puedo añadirle la palabra OJALÁ.

17. Marque la alternativa sin verbo en modo imperativo.
A. España, aparte de mí este cáliz.
B. Tienes que ir a la fiesta.
C. Anda pronto y cruza el río.
D. Devuélveselo.
E. Hazlo ahora mismo.

Rpta.: al parecer, todos están en modo imperativo, pero en la opción B le puedo añadir CREO QUE.

18. Señale la serie con verbos en modo subjuntivo.
A. coma – resistía – haya esperado – habría vivido
B. resista – opere – hubiera vivido – amasen
C. necesito – rebelabas – hubo tenido – mantuviese
D. cumplas – necesitaría – he comprendido – hablaré
E. mueras – soy – había llegado – cumpliese

Rpta.: opción B porque es la única donde le puedo añadir OJALÁ a todos los verbos.

19. En los enunciados “Manuel canta” y “Manuel, canta” se diferencian en
A. modo y número
B. tiempo y persona
C. género y aspecto
D. modo y persona
E. número y modo

Rpta.: opción D. Modos indicativo e imperativo. Personas tercera y segunda

20. ¿Qué enunciado presenta infinitivo como parte del verbo?
A. Todo sucedió por haber salido antes de tiempo.
B. La señora había asistido a varias reuniones.
C. Soñar no cuesta nada.
D. Vengo a conocer toda la ciudad.
E. Salir apurado hizo que olvidara mi DNI.

Rpta.: opción C porque antes del infinitivo no hay ningún verbo.

21. ¿Qué enunciado presenta gerundio como parte del verbo?
A. Llegó cantando al trabajo.
B. Todavía está buscando un auto.
C. Camina apurado siempre.
D. Te espera tomando una taza de té.
E. El ganado parece enfermo.

Rpta.: opción B porque el gerundio está después del verbo ESTÁ.

22. En el enunciado “está CANTANDO en el aula”, lo resaltado es un verboide denominado ______ que cumple la función de verbo ______.
A. gerundio – transitivo
B. participio – intransitivo
C. infinitivo – regular
D. gerundio – principal
E. gerundio – auxiliar

Rpta.: opción D

23. ¿Qué enunciados presentan infinitivo como parte del verbo perífrasis?
I. Voy a jugar con mis amigos.
II. Mario me comentó que deseaba viajar a Tacna.
III. Participar es interesante; ganar, también.

A. Solo I
B. I y II
C. I y III
D. I, II y III
E. Solo II

Rpta.: opción B

24. La forma HABER AMADO es un
A. gerundio compuesto
B. perífrasis verbal
C. participio compuesto
D. gerundio irregular
E. infinitivo compuesto

Rpta.: opción E

25. Señale la opción con gerundio compuesto del verbo bailar.
A. Haber bailado
B. Hubiera bailado
C. Había amado
D. Habría bailado
E. Habiendo bailado

Rpta.: opción E

26. Señale los modos de los verbos del siguiente enunciado: “Me dijo: ve a la biblioteca y entrégale el libro”.
A. imperativo – imperativo – imperativo
B. indicativo – imperativo – imperativo
C. indicativo – indicativo – subjuntivo
D. subjuntivo – imperativo – imperativo
E. imperativo – subjuntivo – indicativo

Rpta.: opción B

27. La palabra DESEARLA es un
A. verbo con pronombre proclítico.
B. verbo con pronombre enclítico.
C. verboide.
D. infinitivo con pronombre enclítico.
E. participio con pronombre proclítico.

Rpta.: opción D

28. Señale la relación correcta.

a. Pedro, tráeme el libro (subjuntivo).
b. Manolo sintió el golpe (imperativo).
c. Podría jugar hoy con mis amigos (indicativo).
d. Abel debería jugar hoy (subjuntivo).
e. Abel contestó de mala manera (imperativo).

Rpta.: opción C

29. Señale lo verdadero en torno a los verboides.
I. Son formas no personales.
II. No se pueden conjugar.
III. La desinencia no puede señalar accidente gramatical.
IV. “Haber cantado” es un gerundio compuesto.

A. I y IV
B. I y III
C. I, II y IV
D. I, II, III
E. I y II

Rpta.: opción D

30. ¿Cuántos participios forma parte del verbo?
Está relajado en la fiesta.
María está muy cansada.
Llegó el abuelo adorado por todos.
Mis primos han comprado muchos libros.
Había participado en el examen.
El niño fue aprobado por el profesor.

Rpta.: las 3 últimas oraciones.

El verbo

1. Señale lo correcto en torno al enunciado “dime unas palabras de aliento ahora que estoy vivo y no un conmovedor poema cuando muera”
I. Hay tres verbos.
II. VIVO funciona como verbo.
III. Hay un verbo con pronombre enclítico.

A. I – II
B. II – III
C. I – III
D. Solo I
E. Solo III

Rpta.: opción C (verbos: dime, estoy, muera) (verbo con pronombre enclítico: dime)

2. Señale la cantidad de verbos en el enunciado “se puede aumentar los glúteos con ejercicios. Si tiene grasa de más en esa zona, haga ejercicios aeróbicos y coma saludablemente. A esto añádale ejercicios de musculatura o entrenamientos musculares”.

Rpta.: hay 5 verbos (puede aumentar, tiene, haga, coma, añádale)

3. Señale la cantidad de verbos en el enunciado “muchas veces me he encontrado con personas que tienen una conducta verdaderamente adolescente. No pueden valerse por sí mismos, solo quieren hacer su capricho. Esto los hace profundamente infelices”.

Rpta.: hay 5 verbos (he encontrado, tienen, pueden valerse, quieren hacer, hace)

4. Señale la cantidad de verbos en el enunciado “camine correctamente y con gracia. La cabeza debe estar erecta. Camine a pasos largos y a ritmo moderado. Deje que lo admiren”.

Rpta.: hay 5 verbos (camine, debe estar, Camine, deje, admiren)

5. Señale la cantidad de verbos en el enunciado “la oración ensancha el corazón hasta hacerlo capaz de contener el don de Dios. Si oramos, creeremos. Si creemos, amaremos. Si amamos, serviremos”.

Rpta.: hay 7 verbos (ensancha, oramos, creeremos, creemos, amaremos, amamos, serviremos)

6. Señale la oración con verbo transitivo.
A. Todos recibieron obsequios y abrazos.
B. Infinidad de refugiados permanecen aislados.
C. Los niños cantaron muy bien.
D. Los jugadores salieron a la cancha a ganar.
E. Los cantantes compitieron respetuosamente.

Rpta.: opción A porque el verbo transitivo tiene OD (obsequios y abrazos)

7. La estructura verbal presenta
A. morfema derivativo y morfema flexivo
B. morfema lexical y morfema flexivo
C. solo morfema lexical
D. morfema lexical y morfema derivativo
E. solo morfema derivativo

8. Señale la oración con verbo reflexivo.
A. Tú te retiras.
B. Nosotros nos quedaremos.
C. La artista se peina.
D. Rosa escribe hermosas canciones.
E. Ellos se aman.

Rpta.: opción C porque me ayudo aumentando: a sí misma.

9. Señale la oración con verbo recíproco.
A. Nos cambiaron de aula.
B. Nos sirvieron la comida.
C. Nos iremos de vacaciones.
D. Nos encontramos en la feria.
E. Nos premiarán por el trabajo.

Rpta.: opción D porque me ayudo aumentando: a nosotros mismos.

10. El objeto directo es reemplazado por los pronombres
A. le, les
B. él, tú, mí
C. se, la, lo, le
D. le, me, te
E. lo, la, los, las

Rpta.: opción E

11. Señale la opción que no es característica del verbo.
A. Es de inventario abierto.
B. Indica acción, estado, existencia.
C. Presenta accidentes de género, número, persona y modo.
D. Es independiente.
E. Funciona como núcleo del predicado.

Rpta.: opción C porque el verbo no tiene género.

12. Señale la cantidad de verbos copulativos en los enunciados.
El ladrón fue capturado por la policía.
Matías había estado estudiando para el examen.
Mis hermanos están felices.
El ganador tiene que ser peruano.

Rpta.: hay 2 verbos copulativos (dos últimos porque los dos primeros son verbos compuestos y perífrasis, respectivamente).

13. Señale la oración con verbo impersonal.
A. Ayer llovió demasiado.
B. Me retiro para siempre.
C. Caminaron toda la tarde por la playa.
D. Jugaremos mañana en la mañana.
E. Se fue de viaje por vacaciones.

Rpta.: opción A porque no acepta ningún pronombre personal (yo, tú, él o plurales)

14. Señale la serie que solo tiene verbos irregulares.
A. cantar-comer-cantar-indicar
B. esperar-ama-soñar-encontrar
C. soñar-ir-jugar-ser
D. temer-acabar-llorar-amar
E. bailar-medir-llegar-partir

Rpta.: opción C porque al conjugarlos, todos cambian la raíz o lexema

15. Relacione correctamente según el tipo de verbos.
I. Mónica atendió a los niños.
II. Mi hijo será el mejor.
III. Mañana iré al teatro.
IV. Es de día.

a. copulativo
b. intransitivo
c. impersonal
d. transitivo

Rpta.: Id-IIa-IIIb-IVc

16. ¿En cuál de los siguientes enunciados el uso de “se” sirve para expresar una forma impersonal?
A. Se miró el rostro en el espejo.
B. Se dice que apoyará la propuesta.
C. Se insultaron delante de los asistentes.
D. Se compró un auto nuevo.
E. Se golpeó contra la puerta.

Rpta.: opción B porque no acepta ningún pronombre personal (yo, tú, él o plurales)

17. Señale la alternativas con verbos compuestos en los enunciados.
I. Ellos están estudiando todos los domingos.
II. Rosario quiere viajar a España.
III. Han dicho que vendrán por la tarde

A. I – II
B. II – III
C. I – III
D. Solo I
E. Solo III

Rpta.: opción E porque las otras son verbos perífrasis.

18. Señale la cantidad de verbos en el enunciado “le había comprado siete litros de suero. Quería librarse de la enfermedad lo antes posible. Había que ver la cantidad de plata que gastó en eso. Jamás he conocido a nadie tan desesperado”.

Rpta.: hay 5 verbos (había comprado, quería librarse, había que ver, gastó, he conocido)

19. Señale la oración sin verbo perífrasis.
A. Los buenos recuerdos tienen que perdurar.
B. Mañana voy a trabajar más.
C. Tiene que jugar bien hoy.
D. Iremos a descansar.
E. Dijo que vendrá mañana.

Rpta.: opción E porque hay dos verbos (dijo – vendrá)

20. Relacione correctamente según el tipo de verbos.
I. Roberto prestó un hermoso libro.
II. Hoy no ha llovido mucho.
III. La actriz tiene que ser muy amable.

a. Copulativo
b. Impersonal
c. Transitivo

Rpta.: Ic – IIb – IIIa

21. Señale la oración con verbo personal.
A. Hizo mucho frío en la sierra.
B. Garuó en toda la capital de Lima.
C. Es tremprano para dormir.
D. En su rostro, llovían lágrimas de dolor.
E. Se vive bien acá.

Rpta.: opción D porque el sujeto es lágrimas de dolor.

22. En el enunciado “estuvo interna en una prestigiosa clínica” el verbo es _____; en cambio, en el enunciado “estuvo nublado el día” el verbo es ______.
A. predicativo – copulativo
B. regular – irregular
C. personal – impersonal
D. transitivo – copulativo
E. impersonal – personal

Rpta.: opción C

23. Señale cuáles presentan verbo copulativo.
Javier fue apurado a la escuela.
Mauro será condecorado por el director.
Estaba jugando en el campo.
Marco ha de ser un buen profesional.

A. Solo IV
B. I y II
C. I, II y III
D. II y Iv
E. II, III, IV

Rpta.: opción A (será). En las dos primeras, el verbo es compuesto y en la tercera, el verbo es perífrasis.

24. ¿En cuál de los siguientes enunciados el verbo “ser” es verbo auxiliar.
A. Mauro tiene que ser su vecino.
B. El médico fue el gran artista.
C. Él es muy atento.
D. Los niños serán premiados.
E. Dora ha sido una gran concursante.

Rpta.: opción D

25. Señale la oración con verbo impersonal.
A. Hoy sé más que ayer.
B. Tendrás todo lo que quieras.
C. Ayer Elena ha estado muy ocupada.
D. No hay pan en la tienda de Rosa.
E. Ya hemos terminado con el examen.

Rta.: opción D porque no acepta ningún pronombre personal (yo, tú, él o plurales)

26. Identifique los veros transitivos e intransitivos.
a. La defensa solicitó la nulidad. (transitivo)
b. La abuela repartió la herencia a sus nietos. (transitivo)
c. Se lo dijeron anticipadamente. (transitivo)
d. No consideraron aquel capítulo. (transitivo)
e. El ejercicio fue resuelto por los asistentes. (intransitivo)
f. Compraron con su tarjeta en el restaurante. (intransitivo)
g. Disfrutaron sus vacaciones. (transitivo)
h. Compuso un poema simbolista. (transitivo)
i. Se encontraron en el coliseo. (intransitivo)

Artículo y Pronombre

1. Señale la cantidad de artículos en el enunciado: “el libro es el más noble, paciente, amable, generoso y leal de los amigos. Uno de nuestros primeros deberes es cultivar su amistad. Es el más poderoso instrumento para prosperar”.

Rpta.: hay 4 artículos (el libro, el más noble, los amigos, el más poderoso)

2. Señale la alternativa que solo tiene pronombre proclítico.
A. Los conquistadores llegaron al Perú en busca de oro.
B. La amistad con amor te hace generoso.
C. En pueblos remotos siguen costumbres ancestrales.
D. La puesta en escena de la danza es grandiosa.
E. El juego patológico predomina en el sexo masculino.

Rpta.: opción B (proclítico va antes del verbo. En este caso, TE hace)

3. Señale la alternativa que tiene artículo neutro.
A. A ellos los premiaron por su buen comportamiento.
B. Por las más altas autoridades, fue condecorado aquel valiente soldado.
C. Los que compraste eran los de última generación.
D. El anciano lo juró por lo más sagrado.
E. Por lo caminos de la vida, sé que te encontraré.

Rpta.: opción D porque el artículo neutro es LO (lo más sagrado)

4. Señale la cantidad de artículos en el enunciado: “los policías que lo detuviero lo describen como una persona respetuosa y amable; sin embargo, es el responsable del mayor genocidio en la historia de nuestro país”.

Rpta.: hay 4 artículos (los policías, una persona, el responsable, la historia)

5. Señale lo correcto en torno al siguiente enunciado: “un mito auténtico era una especie de oración secreta de una comunidad o grupo; por ello solo algunas personas del grupo como sacerdotes lo conocían”.
I. Hay tres artículo indefinidos.
II. Hay un artículo definido.
III. Hay un pronombre.

A. I y II
B. I y III
C. Solo III
D. II y III
E. Solo I

Rpta.: opción E (Artículos: un mito, una especie, una comunidad) (Pronombres: ello, lo)

6. Señale en qué alternativa el artículo sustantiva a un adverbio.
A. Un extraño invitado me visitó.
B. Lo bello de tu país me cautivó.
C. El deber es lo primordial.
D. No pensemos en el ayer.
E. Lo que siento por ti es amor.

Rpta.: opción D porque el artículo está antes del adverbio AYER.

7. Señale la cantidad de artículos en el enunciado: “ella lo miró fijamente a los ojos y le dijo cuánto lo amaba; sin lugar a dudas, él nunca olvidará esta declaración”.

Rpta.: un artículo (los ojos)

8. ¿En qué caso la palabra resaltada es artículo?
A. LO buscó por toda la casa.
B. LA observé sin que se diera cuenta.
C. UNO de ellos ganará el premio.
D. LOS trajeron a la hora indicada.
E. LAS alumnas rindieron la prueba.

Rpta.: opción E porque el artículo NO va antes del verbo; en cambio, UNO es pronombre porque se refiere a una persona.

9. En el enunciado: “LOS QUE fueron al estadio LO aplaudieron”, lo resaltado funciona, respectivamente, como
A. artículo . pronombre – artículo
B. artículo – artículo – pronombre
C. pronombre – artículo – pronombre
D. pronombre – pronombre – pronombre
E. artículo – pronombre – pronombre

Rpta.: opción E (que es pronombre relativo y lo, pronombre personal)

10. Señale la serie que solo contiene pronombres personales átonos.
A. mí – ti – sí
B. ella – usted – yo
C. lo – se – nos
D. nosotros – tú – él
E. conmigo – consigo – contigo

Rpta.: opción C porque los pronombres átonos son las-lo-se-la-me-te-los-le-les-nos

11. Señale la opción con más pronombres personales.
A. Lávate las manos y luego sécatelas. (3: te-te-las)
B. No les digas nada todavía. (1: les)
C. Ayer las vieron en el parque. (1: las)
D. Tú les comprarás a tus amigas los regalos. (2: tú. Les)
E. Dile a tu madre que la llamaremos más tarde. (2: le – la)

Rpta.: opción A

12. Señale la cantidad de artículos en el enunciado: “es uno de los hombres más conocidos en el mundo de las letras: es el poeta”.

Rpta.: hay 4 artículos (los hombres, el mundo, las letras, el poeta).

13. Señale el tipo de pronombres que encontramos en el enunciado: “muchos asistieron y pocos participaron”.
A. Demostrativos
B. Personales
C. Numerales
D. Posesivos
E. Indefinidos

Rpta.: opción E porque los pronombres son muchos y pocos.

14. Señale la cantidad de artículos definidos en el enunciado: “un signo de que nuestra meditación es correcta es que las cualidades innatas de nuestra esencia, tales como el amor y la composición surgen naturalmente y sin esfuerzo”.

Rpta.: hay 3 artículos definidos (las cualidades, el amor, la composición)

15. ¿Cuál es el enunciado con uso correcto del artículo?
A. Entonces, apareció la hada madrina y convirtió la carroza en calabaza.
B. Los cazadores se levantan con la alba para salir al campo.
C. La aula de inglés es más grande que la de francés.
D. La aspa del ventilador está rota.
E. Ese toro debe de tener el asta astillada.

Rpta.: opción E para evitar la cacofonía

16. Señale la cantidad de pronombres en los enunciados.
Ayer no la encontré, pero mañana le pagaré a usted la deuda. (la-le-usted)
Coge ese balón y tíramelo.(me-lo)
Eso ya lo oí el ciclo pasado. (eso-lo)
Señores, los veré mañana por la mañana. (los)

Rpta.: hay 8 pronombres.

17. Señale la cantidad de artículos y pronombres que hay, respectivamente, en el enunciado: “¿Sabías que las personas que siempre defienden a los demás, son las que más necesitan que las defiendan?”
A. 2-2
B. 3-4
C. 4-2
D. 3-3
E. 3-2

Rpta.: opción B (Artículos: las personas, los demás, las que más) (Pronombres: QUE siempre, DEMÁS, QUE más, LAS defiendas)

18. Señale lo correcto en torno al siguiente enunciado: “cuando uno es amigo de sí mismo, lo es también de todo el mundo”
I. Hay un pronombre posesivo.
II. Hay dos pronombres personales
III. TODO es pronombre indefinido

A. I – III
B. II – III
C. Solo II
D. I –II
E. Solo I

Rpta.: opción C porque no hay ningún pronombre posesivo, los pronombres personales son SÍ – LO. TODO es adjetivo porque acompaña al sustantivo mundo.

19. Señale la cantidad de artículos y pronombres que hay, respectivamente, en los enunciados:
Ayer vimos a tu suegro y le dimos el encargo.
No les digas los secretos a tus amigos.
A todos les daremos su merecido.
Si los ves, comunícales rápidamente la noticia.

A. 3-7
B. 3-6
C. 4-5
D. 4-6
E. 6-1

Rpta.: opción B (artículos: el encargo, los secretos, la noticia) (Pronombres: le dimos, les digas, todos les daremos, los ves, comúnícaLES)

20. Señale la alternativa con pronombre relativo.
A. A los mayores se les debe hablar con más respeto.
B. Al volver a encontrarme en aquella calle, experimenté un fuerte sentimiento de rechazo.
C. La prosperidad nos procura amigos, la adversidad nos priva de ellos.
D. El otro día entré en un gran patio y me puse a conversar con unos niños.
E. La falta fue señalada por el árbitro que estaba muy cerca de la jugada.

Rpta.: opción E porque pronombre relativo es QUE después de un sustantivo.

21. Señale la alternativa sin pronombre enclítico.
A. Bésame
B. Tratarlo
C. Ayudaste
D. Entrégalo
E. Díselo

Rpta.: opción C porque el pronombre enclítiico se comprueba si existe el resto de la palabra.

22. Establezca la veracidad o falsedad de los siguientes enunciados.
I. Los pronombres demostrativos señalan ubicación de los objetos.
II. Todos los pronombres son palabras variables.
III. Todos los pronombres indefinidos cumplen la función de sujeto.
IV. te, le y nos son pronombres personales átonos.

Rpta.: VFFV

23. El enunciado “transmíteles mis saludos a los tuyos” presenta
A. 2 pronombres personales y 2 posesivos
B. 1 pronombre personal y 1 posesivo
C. 1 pronombre personal y 2 posesivos
D. 2 adjetivos posesivos y 1 pronombre personal
E. 1 adjetivo numeral y 2 pronombres posesivos

Rpta.: opción B (LES – tuyos)

Adjetivo

1. Señale la veracidad o falsedad de los siguientes enunciados:

I. Es una palabra dependiente. ( )
II. Solo cumple la función de modificador directo. ( )
III. Respecto al género de “agradable”, es variable. ( )
IV. Los epítetos señalan características del sustantivo restringiendo su significado ( )

A. VFFF
B. FFVV
C. VFVF
D. FVVF
E. VVFV


2. Señale cuántos adjetivos están en grado superlativo

Me miró con una hermosísima sonrisa.
En la segunda fila, encontrarás tres asientos vacíos.
El equipo peruano obtuvo el rendimiento óptimo.
Fue la más bella del concurso de belleza.
Nunca tuve un criado tan fiel como él.
Mauro es sumamente inquieto.
Es un futbolista archiconocido.

Rpta.: 5 (hermosísima, óptimo, la más bella del, sumamente, archiconocido)

3. Señale la cantidad de sustantivos y adjetivos que hay, respectivamente, en el enunciado: Conté varios cuentos de mi repertorio que parecían fantásticos y extraordinarios”.

A. 2 – 3
B. 2 – 4
C. 3 – 3
D. 3 – 1
E. 1 – 3

Rpta.: opción B. Sustantivos: cuentos, repertorio. Adjetivos: varios, mi, fantásticos, extraordinarios.

4. Del enunciado: “En aquellas paredes endulzadas de miel, lloriquea, la arácnida acuarela de la melodía”, señale lo verdadero.

I. hay 3 sustantivos.
II. “aquellas” es adjetivo determinante indefinido.
III. hay 2 adjetivos.
IV. No hay adjetivos en grado superlativo.

A. II – III - IV
B. I – II – IV
C. I - III - IV
D.Solo IV
E. II - III

Rpta.: opción D

5. Señale la alternativa que no sea adjetivo epíteto.
A. Las altas cumbres son vistas por los satélites.
B. El profundo abismo es tenebroso.
C. Se desmayó al ver la roja sangre.
D. El lapicero azul ya no pinta.
E. Los veranos son calurosos por el brillante sol.

Rpta.: opción D

6. Señale la alternativa en la que encontramos adjetivo calificativo en grado superlativo absoluto.
A. Su amigo es sumamente pobre.
B. Ese pueblo es más pobre que la ciudad.
C. Visitamos zonas deprimidas.
D. Es la casa más hermosa del pueblo.
E. Caía una lluvia tenue.

Rpta.: opción A

7. Señale la alternativa que solo presente adjetivo en grado positivo.
A. Tú eres una mujer muy bella.
B. La estudiosísima prima ingresó a Medicina.
C. Trajeron el novísimo invento.
D. Tu tierna mirada ilumina el ambiente.
E. Mis padres están muy preocupados.

Rpta.: opción D

8. Señale la alternativa donde encontramos un adjetivo apocopado.
A. Mis mejores amigos viajaron al extranjero.
B. El cálido manantial es fuente de vida.
C. El gran circo llegó a la ciudad.
D. Estos alumnos quedaron cansados.
E. Mantuvimos una relación clandestina.

Rpta.: opción C (gran)

9. Señale la alternativa que presenta adjetivo sustantivado.
A. Estuvieron hablando muy contentos.
B. Mi amigo Martín redacta muy bien.
C. Los mejores llegarán muy lejos.
D. Sé que es difícil pero lo lograrás.
E. Tu comida está riquísima.

Rpta.: opción C (mejores)

10. Del enunciado “el señor pulquérrimo trabaja contento en el banco”, señale lo correcto.
I. “pulquérrimo” es un adjetivo superlativo sintético.
II. “Contento” cumple la función de predicativo.
III. Hay 2 sustantivos.

A. II – III
B. Solo II
C. I - II
D.I-II-III
E. Solo III

Rpta.: opción D. los sustantivos: banco y señor.

11. Señale la cantidad de adjetivos determinantes en el enunciado: “esta tarde quiero recordarles que hace tres años estuvimos en este lugar con nuestros maestros”.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5

Rpta.: opción D (esta, tres, este, nuestros)

12. Señale la cantidad de adjetivos calificativos y determinantes que hay, respectivamente, en el enunciado “aquella triste historia, que aún vive en la mente de los habitantes de este humilde pueblo, será tema de una gran película”.

A. 1 – 2
B. 3 – 2
C. 2 – 1
D. 3 – 1
E. 1 – 3

Rpta.: opción B. Calificativos: triste, humilde, gran. Determinantes: aquella, este)

13. Señale la cantidad de adjetivos que hay en el enunciado “la respetuosa joven ha fregado tantas veces el plato ajeno que lo ha dejado pulquérrimo”.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5

Rpta.: opción D (respetuosa, tantas, ajeno, pulquérrimo

14. En el enunciado “él es poderoso y gordo, él ha abierto una pequeña bodega a dos pasos de aquí y me ha arruinado. ¡Qué tristeza!”, señale lo correcto.

I. “Qué” es adjetivo exclamativo.
II. “poderoso” y “gordo” son adjetivos que funcionan como atributo.
III. Hay 3 adjetivos calificativos.
IV. Hay un adjetivo numeral.

A. II–III-IV
B. I-II-IV
C. I-II-III
D.I-II-III-IV
E. II-III-IV

Rpta.: opción D. Adjetivos calificativos: poderoso, gordo, pequeña. Adjetivo numeral: dos

15. Señale los enunciados correctos.
I. Los adjetivos calificativos cambian de sentido según vayan antepuestos o pospuestos al sustantivo.
II. Nunca puede haber un verbo entre un sustantivo y un adjetivo.
III. “Sendos” es un adjetivo numeral.

A. II – III
B. Solo I
C. I - II
D.I – II - III
E. Solo III

Rpta.: opción B

16. Señale la cantidad de adjetivos en el siguiente enunciado: “Les contó por décima vez la vieja historia a algunos entrañables amigos”
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5

Rpta.: opción D (décima, vieja, algunos, entrañables)

17. Señale la cantidad de adjetivos en el siguiente enunciado: “Las uvas eran verdes, pero el tiempo las maduró. Mi corazón era libre pero una linda musa lo conquistó”.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5

Rpta.: opción D (verdes, mi, libre, linda)

18. Indique los adjetivos en función de atributo y predicativo que hay, respectivamente en los siguientes enunciados.
La apoteósica entrevista fue maravillosa.
El proceso antiquísimo concluyó.
Tomó caliente el té.
Su fascinante belleza se refleja en sus ojos pardos.
Encontramos confusa la película de ayer.
Esa guitarra suena maravillosamente.
La casa nueva es inmensa.

A. 3 – 2
B. 2 – 2
C. 2 – 1
D. 3 – 1
E. 2 – 3

Rpta.: opción B. Atributo: maravillosa, inmensa. Predicativo: caliente, confusa

19. Señale la alternativa donde aparezca adjetivo en grado superlativo relativo.
A. Leonardo almorzó tanto como su prima.
B. Fue el más inteligente del aula.
C. Teníamos mucho frío.
D. Vimos un gato supergordo.
E. Mi mascota es muy juguetona.

Rpta.: opción B

20. Señale verdadero o falso, según convenga.
I. El adjetivo cumple solo la función de predicativo.
II. ESTO, ESO y AQUELLO son adjetivos determinantes demostrativos.
III. Algunos adjetivos sufren apócope y síncope.
IV. El adjetivo explicativo expresa una cualidad objetiva.

Rpta.: FVVF

21. En el enunciado “la profesora es HERMOSA y siempre llega CONTENTA a clase”, las palabras resaltadas funcionan, respectivamente, como
A. MD y CC modo
B. atributo y predicativo
C. MD y MD
D. MD y predicativo
E. MD y atributo

Rpta.: opción B

22. Señale la cantidad de adjetivos calificativos en el enunciado “en las selvas tropicales del Zaire, el zoólogo holandés Adriaan Kortlandt pudo observar a un chimpancé viejísimo, tan anciano que el pelo de su cabeza era completamente gris. El cuerpo del animal estaba ya bastante pachuco. No podía trepar a los árboles y, sin embargo,disfrutaba de un importante número de privilegios por su edad”.
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
E. 9

Rpta.: opción C (tropicales, holandés, viejísimo, anciano, gris, pachucho, importante)

23. Señale la cantidad de adjetivos en el enunciado “muchas veces la depresión y mal humor de los ancianos se debe a que no están en suficiente actividad. Una buena forma de revertir esto es el baile que propicia mayor interacción en un ambiente alegre, mejoran la coordinación, agilidad y ánimo”.

A. 4 B. 5 C.6 D.7 E. 8

Rpta.: opción C (muchas, mal, suficiente, buena, mayor, alegre)

24. Señale la cantidad de adjetivos en el enunciado “la leche materna es el mejor alimento que pueda tener un bebé. La edad apropiada para introducir alimentos sólidos en la alimentación de un niño es a los cincos meses, empezando con cereales precocidos y fruta fresca o sancochada”.

A. 7 B. 8 C.9 D.10 E. 6

Rpta.: opción B (materna, mejor, apropiada, sólidos, cinco, precocidos, fresca, sancochada)

25. Señale la cantidad de adjetivos en el enunciado “después del inmenso día ajetreado, los pies se hinchan y duelen. Llena la tina con agua caliente y añade cuatro aspirinas machacadas, luego introduce los pies adoloridos durante veinte minutos y el alivio está garantizado”.

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 E. 9

Rpta.: opción D (inmenso, ajetreado, caliente, cuatro, machacadas, adoloridos, veinte, garantizado)

26. Señale la cantidad de adjetivos determinantes cuantificadores numerales en los siguientes enunciados:
Ocupó el tercer puesto en la carrera.
Obtuvo dos medallas en el cuarto año.
Al tercer día se reanimó tras el primer bocado.
Ana vive en el quinto piso del edificio.
Contestó cien preguntas en el segundo examen.

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 E. 9

Rpta.: opción D (tercer, dos, cuarto, tercer, primer, quinto, cien, segundo)

Mano al culo

Según San Juanka

¿Cuántas veces hemos caminado por la calle y hemos visto una “inocente” mano en dos protuberancias traseras, o sea, las nalgas?

En realidad, nos encontramos en dos situaciones distintas ya que todo depende quién sea el dueño de la mano: una mujer o un hombre.

Dense cuenta. Si una mujer palpa las ancas de su pareja, no causa mayor sorpresa entre los espectadores, incluso nos puede hacer soltar alguna mueca de aceptación.

Pero, oh sorpresa. En caso que el caballero decida acariciar las voluminosas carnes de su enamorada, amiga o agarre, todos se escandalizan pensando que es un pervertido, mañoso o, como se dice vulgarmente, está aguantado.

No entiendo la diferencia. Finalmente, son dos personas que hurgan, con autorización, el culo de su acompañante.

Quizá ya se cansaron de abrazar, tocar o acariciar la espalda o cintura del otro y ahora quieren experimentar nuevas sensaciones.

Morfología y sustantivo

1. Indique verdadero (V) o falso (F) según convenga.
I. Morfema y sílaba son lo mismo. ( )
II. Algunas palabras pueden carecer de lexema. ( )
III. Manejaba tiene morfemas raíz y prefijo. ( )
IV. El prefijo está antes del lexema. ( )

A. FFFV B. VFVF C. FVFV
D. VVFV E. FFVV

2. Señale la alternativa que presenta morfema derivativo.
A. niñas B. compraban C. hijastros
D. amé E. mar

Rpta.: opción C (morfema derivativo: astr)

3. Señale la alternativa que presenta dos raíces.
A. despreocupado B. narizón C. blancura D. verdoso E. agridulce

Rpta.: opción E (agri – dulce)

4. Señale la alternativa que presenta mayor cantidad de morfemas.
A. celular B. infelicidad C. apático D. mesita E. descabellados

Rpta.: opción E (des-cabell-ad-o-s)

5. Señale la alternativa con adecuada segmentación morfológica.
A. De-shue-sa-do-s
B. Prehis-pán-ic-o
C. Hiper-act-ivo
D. De-sa-tent-o
E. amig-able-s

Rpta.: opción E

6. Señale la alternativa con palabras variables.
A. adjetivo – sustantivo – adverbio
B. verbo – preposición – artículo
C. verboide – conjunción – pronombre
D. artículo – adjetivo – sustantivo
E. conjunción – preposición – adverbio

Rpta.: opción D

7. Señale la alternativa con sustantivo ambiguo.
A. yerno B. papa C. artista
D. capital E. lente

Rpta.: opción E porque se puede decir el lente o la lente

8. Señale la alternativa con sustantivo heterónimo.
A. gato B. cónyuge C. corte
D. lechuza E. hombre

Rpta.: opción E porque el femenino de hombre es mujer.

9. Señale los enunciados que presentan solo sustantivos masculinos.
I. Ama y niño fueron raptados por algún seductor.
II. Lleve sus papeles al aula siguiente.
III. Brujos y fantasmas infestan el viejo castillo.
IV. Sobre el emblema del escudo refulge un águila dorada.

A. I – II – IV B. I – III C. II – III - IV D. Solo III E. Solo I

Rpta.: opción D porque brujos y fantasmas son masculinos; en cambio, en las demás opciones (ama, aula, águila) son femeninos.

10. Señale lo incorrecto.
A. Boyada es un sustantivo colectivo.
B. El plural de rubí es rubíes.
C. Rocinante es un sustantivo común.
D. Yerno es un sustantivo heterónimo.
E. El plural de mamá es mamás.

Rpta.: opción C porque Rocinante es el nombre del caballo del Quijote de la Mancha.

11. En el enunciado “el barco que navega sin rumbo, pero con fe y esperanza, llegará a buen puerto”, encontramos
A. 6 sustantivos.
B. 1 sustantivo concreto, 4 abstractos y 1 colectivo.
C. 2 sustantivos concretos y 3 abstractos.
D. 1 sustantivo concreto, 2 abstractos y 1 colectivo.
E. 4 sustantivos concretos y 2 abstractos.

Rpta.: opción C porque solo hay 5 sustantivos en total (barco, rumbo, fe, esperanza, puerto)

12. Señale la alternativa con sustantivo que solo se usa en plural.
A. nupcias B. fútbol C. lunes D. oasis E. tesis

Rpta.: opción A porque solo se puede decir las nupcias

13. Las palabras “multitud” y “público” son sustantivos
A. singulares y colectivos.
B. individuales y plurales.
C. propios y comunes.
D. concretos y abstractos.
E. colectivos y plurales.

Rpta.: opción A

14. ¿Qué serie presenta solo sustantivos colectivos?
A. dentadura – salones – ejército
B. alameda – concilio – espalda
C. piara – cardenal – jauría
D. caterva – panal – vocabulario
E. bandada – confederación – valores

Rpta.: opción D porque caterva es conjunto de personas en un lugar sin importancia, panal es conjunto de celdillas de cera y vocabulario es conjunto de palabras.

15. Señale la opción donde se empleó mal el sustantivo.
A. Luisa, quiero que seas la testiga en mi boda.
B. El papá, la mamá, y los hijos viajarán a Máncora.
C. Su hermano administraba un taller en La Victoria.
D. Ya estaban sancochados la betarraga y el camote.
E. Tal vez sea antigua la balada, pero así me gusta.

Rpta.: opción A porque se dice el testigo o la testigo

16. Señale la clasificación correcta.
A. gallinazo: común, abstracto, concreto, epiceno
B. situación: común, abstracto, colectivo, propio
C. árbol: común, concreto, colectivo, primitivo
D. flexibilidad: abstracto, individual, común
E. enjambre: concreto, propio, colectivo, individual

Rpta.: opción D porque gallinazo no es abstracto, situación no es colectivo ni propio, árbol no es colectivo ni primitivo y enjambre no es propio ni individual.

17. Señale la alternativa que presenta error en la formación del género.
A. la gerente electa
B. la jabalina preñada
C. el cachalote macho
D. el veraz periodista
E. la yegua hembra

Rpta.: opción E porque yegua ya es femenino (habría redundancia)

18. Señale la alternativa sin sustantivo abstracto.
A. pena B. lealtad C. sinceridad D. rosedal E. fe

Rpta.: opción D porque rosedal es un lugar donde hay muchos rosales.

19. Señale la serie que presenta solo sustantivos abstractos.
A. joven – casa – agua
B. fidelidad – gratuidad – apatía
C. olor – certeza – frío
D. motivo – amargura – grey
E. lealtad – puntualidad – aire

Rpta.: opción B porque ninguno lo puedo percibir mediante los sentidos.

20. Señale la relación inadecuada entre sustantivo y clase.
A. amabilidad : concreto
B. alameda : colectivo
C. jerosolimitano : patronímico
D. Gómez : gentilicio
E. mantis : epiceno

Rpta.: opción A

21. Señale la relación correcta respecto a la pluralización del sustantivo.
A. maní : los maníses
B. pies : los pieses
C. déficit : los déficits
D. equis : las équises
E. tórax : los tórax

Rpta.: opción E

22. Señale la cantidad de sustantivos en el enunciado “Alrededor de 400 trabajadores de las empresas Coamsa y Conemhua, contratistas de la minera La Zanja, iniciaron un paro indefinido para denunciar supuestos maltratos de los funcionarios y gerentes, así como para exigir un incremento salarial”.

A.10 B.12 C.9 D.11 E.13

Rpta.: opción E (Alrededor, trabajadores, empresas, Coamsa, Conemhua, contratistas, minera, La Zanja, paro, maltratos, funcionarios, gerentes, incremento)

23. Gengis Khan era el jefe de todo el ejército; los destrozos que causó su manada de elefantes en toda la zona fueron tantos que solo pudieron detenerlos matando al líder”, en el texto anterior

I. hay más de un sustantivo colectivo.
II. No hay locuciones sustantivas.
III. Hay un sustantivo primitivo.

A. I – II B. I – III C. II – III
D. Solo II E. Solo I

Rpta.: opción B. Los sustantivos colectivos son ejèrcito y manada. Sí hay locuciones sustantivas (Gengis Khan). En cambio, en la III hay varios sustantivos primitivos, pero la premisa sería falsa si estaría la palabra SOLO (Hay solo un sustantivo primitivo).

24. Señale la alternativa con menor cantidad de sustantivos.
A. La solidaridad la aprendí de una mujer.
B. El sabio enseña no por lo que dice sino por lo que hace.
C. Los buenos amigos siempre perdonan un error.
D. La niña de la tienda de la esquina es muy inquieta,
E. Un hombre de experiencia la sabe más que un adivino.

Rpta.: opción B porque solo hay un sustantivo (hombre).

25. Señale la cantidad de sustantivos en el enunciado “Las carcajadas no se hicieron esperar y luego de unas semanas me enteré que lo del sobrenombre era por la forma de pelear de esta alumna”.

A.3 B.4 C.5 D.6 E.7

Rpta.: opción D (carcajadas, semanas, sobrenombre, forma, pelear, alumna).

26. Señale la cantidad de sustantivos en el enunciado “El leopardo, un macho adulto, atacó este miércoles a varios residentes de la aldea y al guardabosques que trataban de llevarlo a un santuario de fauna en el estado de Bengala Occidental”.

A.13 B.12 C.11 D.10 E.9

Rpta.: opción E (leopardo, macho, residentes, aldea, guardabosques, santuario, fauna, estado, Bengala Occidental)

27. Señale la cantidad de sustantivos en el enunciado “desde que dejamos de ser infantes e ingresamos al colegio, nos bombardean con múltiples trabajos y tareas para el hogar que, al comienzo, son realizados por nuestros padres o por lo menos, nos orientan en gran parte”.

A.8 B.6 C.5 D.9 E.7

Rpta.: opción A (infantes, colegio, trabajos, tareas, hogar, comienzo, padres, parte)

28. Señale la alternativa con menor cantidad de sustantivos.
A. Las señoras que llevan los sombreros son amigas.
B. La verdad se encuentra en los ojos de los honestos.
C. Del notario, pasó a la casa de la abuela.
D. Al mediodía, llegó a una avenida cercana al malecón.
E. Unos delincuentes me robaron en el micro.

Rpta.: opción E porque solo hay dos sustantivos (delincuentes, micro).

29. Señale la cantidad de sustantivos en el enunciado “la gastronomía peruana no deja de sorprendernos gratamente. Cada día aparecen nuevas fusiones de platos, que combinan sabores y colores, demostrando la excelente evolución de nuestra comida”

A.10 B.6 C.7 D.8 E.9

Rpta.: opción D (gastronomía, día, fusiones, platos, sabores, colores, evolución, comida)

30. Señale la cantidad de sustantivos en el enunciado “la kiwicha, llamada también amaranto, es un grano muy utilizado por el antiguo poblador peruano. Tiene propiedades similares a la quinua y es una rica fuente de proteínas, vitaminas y minerales como el fósforo y el calcio”.

A. 9 B. 10 C.11 D. 12 E.13

Rpta.: opción D (kiwicha, amaranto, grano, poblador, propiedades, quinua, fuente, proteínas, vitaminas, minerales, fósforo, calcio)

Signos de puntuación

1. La coma que falta en el enunciado “el 7 de julio Machu Picchu fue declarado Nuestra Maravilla del Mundo” es denominada
A. Vocativa
B. Hiperbática
C. Explicativa
D. Elíptica
E. Apositiva

Rpta.: opción B porque la hiperbática se usa cuando cambiamos el orden sintáctico.

2. La coma en el enunciado “después de 100 años, la Universidad de Yale devolvió las piezas incas” es denominada
A. enumerativa
B. Hiperbática
C. Explicativa
D. Elíptica
E. Apositiva

Rpta.: opción B

3. Señale la cantidad de comas que faltan en el enunciado “entre los objetos que se aprecian en este primer envío figuran vasijas aríbalos y restos óseos”.
Rpta.: faltan 3 comas. El enunciado debe ser: “entre los objetos que se aprecian, en este primer envío, figuran vasijas, aríbalos y restos óseos”.

4. Marque la opción con correcta puntuación.
A. Juan: llegará a visitarnos muy temprano.
B. Aprobará el examen, si estudia mucho.
C. En el mes del amor, le regaló muchas flores.
D. Entrenamos; jugamos; nos divertimos mucho.
E. Prefiero la primavera, y él el otoño.

Rpta.: opción C. En opción A: en lugar de dos puntos debe ir coma. En opción B: sobra coma. En opción D: entrem¿namos, jugamos: nos divertimos mucho. En opción E: la coma debe después de él.

5. Marque la opción con uso correcto de la coma.
A. El fin de semana Marco, visitará a su tío. (debe ser: El fin de semana, Marco visitará a su tío.)
B. Aunque no lo creas, yo, siempre, seré tu amigo. (debe ser: Aunque no lo creas, yo siempre seré tu amigo.)
C. Tania preparamos pastel, bizcochos, galletas y café. (debe ser: Tania, preparamos pastel, bizcochos, galletas y café.)
D. Carla cría gatos, Carmen perros, Camucha canarios. (debe ser: Carla cría gatos; Carmen, perros; Camucha, canarios.)
E. Juan, el bebé llora mucho: tiene fiebre.

Rpta.: opción E

6. Marque la opción con uso correcto de los dos puntos.
A. Estimado profesores: pensemos en los alumnos.
B. Cerraron: las puertas y ventanas, todo estaba oscuro.
C. Ellos juraron: que no se someterán a un examen.
D. Lo sé todo: que le mentiste y que no eres honesto.
E. Hilda es: audaz, divertida, estudiosa y alegre.

Rpta.: opción D porque en las demás no debe ir los dos puntos, salvo en la opción B donde los dos puntos debe ir después de ventanas.

7. Marque la opción con uso correcto de dos puntos y comillas.
A. Le traje dos cosas: “un libro y una mochila”.
B. La última obra que leí es: “Los cahorros”.
C. San Agustín dijo: “La medida del amor es amar sin medida”.
D. Querido amigo: “entrégale esta carta”.
E. “Como dice el refrán: A Dios rogando y con el mazo dando”.

Rpta.: opción C porque las demás no requieren ni los dos puntos ni las comillas.

8. Marque la opción con uso incorrecto de los dos puntos.
A. Dos son las virtudes de Juan: paciencia y honradez.
B. Trajeron sus útiles: un lápiz, un libro y un tajador.
C. Arrojó los libros por doquier, ofendió y pataleó: fue un escándalo.
D. En la graduación, recibí: una cadena y un diploma.
E. Los ríos están cargados: ha llovido en la sierra.

Rpta.: opción D porque en las demás opciones se puede reemplazar los dos puntos con es decir o porque.

9. Marque la opción con correcta puntuación.
A. Llegará; pero regresará tarde a casa.
B. Ellos se creen los “bacanes” del “barrio”.
C. Estimados (profesores), defendamos a los niños.
D. Niños, el profesor está alegre: ganó la lotería.
E. Ellas son: obedientes y respetuosas.

Rpta.: opción D. En la opción A, debe ir coma en vez de punto y coma. En la opción B, barrio no debe llevar comillas. En la opción C, sobran los paréntesis. En la opción E, sobra los dos puntos.

10. ¿Qué palabra no debe llevar diéresis?
A. Desague
B. vergüenza
C. averigueis
D. aguacero
E. argüir

Rpta.: opción D porque la diéresis solo va con GUE o GUI y si es que quiero pronunciar la U.

11. En el enunciado “ se quedó pasmada al ingresar al aula habían robado todas las cosas” se ha omitido
A. coma
B. guión
C. dos puntos
D. punto y coma
E. puntos suspensivos

Rpta.: opción C. EL enunciado debe ser: se quedó pasmada al ingresar al aula: habían robado todas las cosas

12. Marque la opción con correcta puntuación.
A. Hoy es un día, alegre, divertido y novedoso.
B. Puedes jugar, correr, saltar, bailar… etc.
C. Mi tío es profesor, su esposa; modelo.
D. Sus primos son solo dos: Ana y Ángel.
E. Asia y África son: algunos de los continentes.

Rpta.: opción D. En la opción A, sobra la primera coma. En la opción B, reemplazar puntos suspensivos por coma. En la opción C, reemplazar punto y como por coma. En la opción E, sobra dos puntos.

13. Señale la cantidad de comas que faltan en el enunciado “los deportes favoritos como el fútbol el vóley tenis etcétera estaban entretenidos”.
Rpta.: faltan 4 comas (los deportes favoritos como el fútbol, el vóley, tenis, etcétera, estaban entretenidos)

14. Marque la opción con uso correcto de signos de interrogación.
A. ¿Cuándo traerás los libros? que compraste.
B. Saben ¿Cuántos alumnos asistieron al festival?
C. ¿Javier, trajiste el libro que te presté?
D. ¿Nos relatarás tus experiencias de tu vida, tío?
E. ¿En quién puedo confiar?, sino es ¿en ti?

Rpta.: opción D porque el vocativo (persona a quien me dirijo) debe ir dentro de la pregunta cuando está al final, pero va fuera de la pregunta si va al comienzo.

15. Señale los signos omitidos en el enunciado “la vitamina A se encuentra en los pescados la B en los cereales y panes fortificados la C en los cítricos”.
A. : , , , B. ; , , ; C. , , , ; D. ; , ; , E. : ; , ,

Rpta.: opción D. (la vitamina A se encuentra en los pescados; la B, en los cereales y panes fortificados; la C, en los cítricos)

16. Señale los signos de puntuación que faltan en el enunciado CARMEN DIJO QUERIDOS ALUMNOS VENDRÉ PERO MAÑANA.
A. : “ ” , , B. : “ “ , ; C. , “ “ , ; D. , : ; E. : () , ,

Rpta.: opción A (CARMEN DIJO: “QUERIDOS ALUMNOS, VENDRÉ, PERO MAÑANA”.)

17. Marque la opción con correcta puntuación.
A. Nació en Sucre (Bolivia), pero vive en (Chile). (sobra () en Chile)
B. Quería ser: soldado, médico, tenista, etc. (sobra : )
C. Teniente, averigüemos si hoy salen los soldados.
D. Platón dijo “El conocimiento es el alimento del alma”. (Falta : después de dijo)
E. Qué decía? Qué vivan los niños! (faltan signos de interrogación y admiración al iniciar cada enunciado)

Rpta.: opción C

18. Marque la opción donde hay más diéresis usadas correctamente.
A. Tiene que evitarse la ambigüedad en los temas lingüísticos.
B. Es importante que averigüe dónde está la jeringüilla.
C. La venta del lengüado produce pingües ganancias.
D. La cigüeña es siempre qüerida y quien no lo haga es un sinverguenza.
E. El pingüino fue traído en plena güerra.

Rpta.: opción A porque la diéresis va en güe – güi cuando quiero que la U sea pronunciada.

19. Marque la opción con uso incorrecto de las comillas.
A. Sonó la alarma y lo pillaron “in fraganti”.
B. Voy a leeros el poema “A un olmo seco”.
C. José me dijo “que jugaría muy bien.
D. Mi “hobby” es la lectura.
E. Se refugiaron en un “camping”.

Rpta.: opción C porque lo correcto sería sin comillas.

20. La coma en el enunciado “ella es, entre mis amigas, la más apreciada” es denominada
A. vocativa
B. explicativa
C. apositiva
D. hiperbática
E. elíptica

Rpta.: opción B porque estoy explicando (haciendo una aclaración).

21. Marque la opción con uso correcto de los dos puntos.
A. Este mensaje puede ser: verdadero o apócrifo.
B. Trajo libros como: cuadernos y mochilas.
C. Nos dijo que: teníamos que viajar hoy.
D. Había trabajado en: Ecuador y Colombia.
E. Conoce tres países: Panamá, Cuba y Venezuela.

Rpta.: opción E porque en las demás no deben ir los dos puntos.

22. Marque la opción con uso correcto del punto y coma.
A. Ellos estudiaron todo el tiempo, sin embargo; no aprobaron.
B. Todavía tienes mucha tarea; por consiguiente; no irás a la fiesta.
C. La fiesta resultó; todo un éxito los vecinos nos felicitaron.
D. Ana estuvo con su amiga, mi tía; con su vecina.
E. Mario, tu primo sí me hizo caso; tú, no.

Rpta.: opción E porque acompaña a la coma elíptica.

23. Señale los signos de puntuación que faltan en el enunciado “cada grupo irá por un lado diferente el primero por la izquierda el segundo por la derecha el tercero de frente”
A. : , , , ; ,
B. : , ; , ; ,
C. , , ; , ; ,
D. : ; ; , , ;
E. ; ; , ; , ,

Rpta.: opción B (cada grupo irá por un lado diferente: el primero, por la izquierda; el segundo, por la derecha; el tercero, de frente)

24. Señale los signos de puntuación que faltan en el enunciado “en el pueblo en las calles amigo hablaban de la gran importancia de las elecciones”.
A. dos comas
B. tres comas
C. una coma y un punto y coma
D. un punto y coma y dos puntos
E. dos puntos y una coma

Rpta.: opción B (en el pueblo, en las calles, amigo, hablaban de la gran importancia de las elecciones)

25. Marque la opción con correcta puntuación.
A. El arte cultiva los espíritus – añadió Joel.
B. Ella trajo: cartones, libros, zapatos.
C. Ella se desplaza en taxi; él en mototaxi.
D. ¿Todos tendrán, una nueva vida?
E. César Vallejo – Perú – fue un gran poeta.

Rpta.: opción A porque después de lo que menciona una persona se pone coma o raya.

26. Marque la opción con correcta puntuación.
A. Creo Juan, que empiezo a entender el problema. (falta coma antes de Juan)
B. Después de muchos obstáculos, obtuvo la ansiada visa.
C. Los cazadores llegaron fatigados; los perros contentos. (falta coma antes de contentos)
D. Aunque no me inviten iré, a la fiesta. (la coma debe ir antes de iré y no después)
E. Hable con, Domingo mi primo. (la coma debe ir después de Domingo y no antes).

Rpta.: opción B