1. ¿Qué funciones cumplen las palabras resaltadas?
I. Te quiero MUCHO. (adverbio porque se refiere al verbo)
II. Tiene MUCHO dinero. (adjetivo porque se refiere al sustantivo)
III. MUCHOS participaron. (pronombre porque se refiere a muchas personas)
Rpta.: adverbio – adjetivo – pronombre
2. Cuando un adverbio modifica a un adjetivo, funciona como
Rpta.: modificador directo
3. Señale cuántos adverbios hay en el enunciado: “no por madrugar amanece más temprano hoy”.
Rpta.: 4 adverbios (no más temprano hoy)
4. Señale cuántos adverbios hay en el enunciado: “hasta hace muy pocos años, quizá cuatro o cinco años, Rosario de Asia era un pueblo casi en el olvido”.
Rpta.: 3 adverbios (muy quizá casi)
5. Señale la opción con más adverbios.
a. Un deportista que no es ágil nunca ganará premios. (2: no nunca)
b. Javier siempre almorzaba aquí; nunca, en ese lugar. (3: siempre aquí nunca)
c. Hoy hace frío; mañana no sabemos si lloverá. (3: hoy mañana no)
d. Hoy no vino a clases: seguramente vendrá mañana. (4: hoy no seguramente mañana)
e. Afirmó: “No volveré porque aquí ya nadie me quiere” (3: no aquí ya)
6. Señale la opción con adverbio.
a. El artista tiene bastante trabajo todos los días.
b. Amigo conductor, hemos tomado demasiadas precauciones.
c. Los niños se devoraron medio panetón.
d. Durante la navidad, se bebe mucho vino y poca cerveza.
e. Juan observó que ese estudiante hablaba demasiado. (adverbio: demasiado porque se refiere al verbo)
7. Señale la opción con más adverbios.
a. Te estuvo esperando aquí desde la mañana. (1: aquí)
b. Aquí en esta ciudad, las personas se despiertan tarde. (2: aquí tarde)
c. No puedo ir ahora; mañana, quizá te visite. (4: no ahora; mañana, quizá)
d. La gente se acuesta temprano en la sierra. (1: temprano)
e. Caminaremos despacio porque aún es temprano. (2: despacio aún)
8. Señale la opción con más adverbios.
a. Se abrazaron sumamente emocionados. (1: sumamente)
b. Mañana se presentará muy tranquilo. (2: mañana muy)
c. El reo está vigilado diariamente por muchos. (diariamente)
d. Tarde o temprano la verdad reluce siempre. (3: tarde temprano siempre)
e. Los hombres con principios luchan hidalgamente. (1: hidalgamente)
9. La preposición cumple la función sintáctica de
Rpta.: nexo subordinante
10. Morfológicamente, la preposición es una palabra
Rpta.: invariable
11. Señale la opción con más preposiciones.
a. Sobre la mesa encontrarás el libro de Pedro. (2: sobre de)
b. Ha pasado mucho tiempo desde que nos graduamos. (1: desde)
c. La policía anda tras las huellas del ladrón de casas. (3: tras del de)
d. Íbamos juntos hacia la playa que nos perdimos. (2: hacia hasta)
e. Si vienes para mi casa, debes cruzar bien la avenida. (1: para)
12. Señale la opción con conjunción coordinante copulativa.
a. Julia está llora que llora. (para que el QUE sea conjunción copulativa antes y después debe estar el mismo verbo)
b. Pienso que trabajará hoy.
c. La señora que te llamó ayer viajó a Tacna.
d. Juan dijo que le envíes el libro.
e. La historia que vivimos no se repetirá.
13. Señale la opción con conjunción subordinante.
a. Mari trabaja que trabaja todo el día.
b. Ana fue a mi trabajo porque se lo pedí. (el nexo es PORQUE)
c. No hará las tareas ni irá a clases.
d. Ya estudia en la sala, ya estudia en el dormitorio.
e. Borrará todo, es decir, no quedarán huellas.
14. Marque verdadero o falso.
I. La preposición es un nexo subordinante.
II. Un adverbio puede ser modificador de otro adverbio.
III. “Te amo DEMASIADO” lo resaltado es un adverbio de cantidad.
IV. La conjunción cumple únicamente función coordinante (FALSO porque también puede ser subordinante)
V. “por consiguiente” es una frase prepositiva (FALSO porque es conjunción)
Rpta.: VVVFF
15. En el enunciado: “entre profesores y alumnos se trabaja con alegría diariamente”, las palabras invariables son
Rpta.: entre (preposición), y (conjunción), con (prepo.), diariamente (adverbio)
16. En el enunciado: “ella y él se quieren pero no se ven”, las palabras invariables son
Rpta.: y (conjunción), pero (conjunción), no (adverbio)
17. Señale la opción donde hay adverbio, preposición y locución conjuntiva, respectivamente.
a. Algunos niños salieron de inmediato al patio.
b. En un dos por tres, compré ese auto ayer.
c. A tu pedido, traerán los libros el sábado.
d. Pronto llegará a la capital para que lo opere el doctor Pérez. (pronto – a – para que)
e. Felizmente, el clima de la capital no es muy frío.
18. Señale el número de adverbios y preposiciones en el enunciado: “en una provincia muy pequeña del interior de la región amazónica, los niños menores de seis años fueron vacunados obligatoriamente contra la malaria”.
Rpta.: 2 adverbios (muy obligatoriamente)
5 preposiciones (en del de de contra)
19. Señale el número de adverbios, conjunciones y preposiciones en el enunciado: “no solamente era el profesor más antiguo y bondadoso de la provincia, sino un hombre muy sencillo”.
Rpta.: 4 adverbios (no solamente más muy)
2 conjunciones (y - sino)
1 preposición (de)
lunes, 28 de febrero de 2011
martes, 22 de febrero de 2011
El carajo de una bebe
Según San Juanka
El tío y su familia – luego de vivir varios años en el popular barrio de Palomino – se mudaban a la céntrica urbanización Parque Unión, zona en la que vivían sus familiares del tío.
Todos emocionados y nadie de brazos cruzados con la mudanza: los más fuertes y jóvenes cargábamos el pesado refrigerador y el incómodo ropero; las mujeres se encargaban de los adornos, platos y demás utensilios de cocina; otros, camuflados en los carros, traían las últimas medias de la antigua casa.
Incluso los niños tenían una misión: cuidar a los más pequeños (bebes en brazos y próximos caminantes).
Tabata – quien ese momento era la menor de la familia – se llevaba la atención de todos y sobraban ojos para verla.
Aunque, como toda bebe, no comprendía por qué habían tantos miembros de la familia y mucho menos el porqué de las reiteradas visitas de quienes, en su casi dos años de vida, la veían una, dos o hasta tres veces al año.
Al comienzo, pareció no importarle. Lo único de lo que estaba segura era que había muchos con quien jugar.
Pero – como cita la famosa canción del salsero Rubén Blades – todo tiene su final: un día en que ya solo faltaba acomodar algunos detalles, la numerosa familia continuaba “cayendo” de sorpresa y la pequeña Tabata con sus primeras y entrecortadas palabras , balbuceó enérgicamente: “¡Carajo! Otra vez”, al ver entrar a sus abnegadas tías quienes venían a seguir ayudando por enésima vez.
Los padres de Tabata, mis tíos, avergonzados sin saber dónde meter la cabeza, se vieron en la necesidad de disimular el enrojecimiento de sus rostros con unas fingidas sonrisas y acompañar al resto de las carcajadas.
Flexiones del verbo
1. Señale la forma verbal con doble participio pasivo.
a. morir
b. decir
c. bendecir (bendito – bendecido)
d. esperar
e. escribir
2. Señale la cantidad de verboides en el enunciado: “estudiando más y practicando diariamente podrás lograr tus metas trazadas, mas si no lo intentas, te quedarás en el camino.”
Rpta.: 4 verboides (estudiando, practicando, lograr, trazadas)
3. Señale la opción donde el gerundio integra una perífrasis verbal.
a. La alumna vino llorando del salón. (verbo: vino)
b. Se fue llorando de pena. (verbo: se fue)
c. Estuvo practicando el ejercicio. (perífrasis: estuvo practicando)
d. Lo dijo protestando. (verbo: dijo)
e. La niña vino caminando. (verbo: vino)
4. Señale la opción con infinitivo compuesto.
a. Hemos pensado
b. Haber amado
c. Hubiéramos escrito
d. Habías esperado
e. Habiendo comido
5. ¿Qué función cumple el infinitivo en: “estudiar es necesario”?
Rpta.: estudiar: sustantivo.
6. Señale la opción donde el infinitivo integra una perífrasis verbal.
a. El tañer de las campanas anuncian la misa.
b. El vivir bien es mi necesidad.
c. El revolotear de las palomas me encanta.
d. Tengo que esperar una respuesta. (perífrasis: tengo que revolotear)
e. Bailar es divertido.
7. Señale la opción en tiempo compuesto.
a. Piensa viajar en sus vacaciones.
b. Está esperando una pronta respuesta.
c. Me encanta caminar por la playa.
d. Había mucha gente.
e. Ha escuchado tus sabias palabras. (para estar en tiempo compuesto, el verbo tiene que tener el verbo HABER como auxiliar)
8. ¿Qué función cumple el gerundio en: “lo encontró llorando en la calle”?
Rpta.: gerundio LLORANDO en función de adverbio
9. Señale la opción con participio pasivo regular.
a. Lo dicho es inapelable.
b. Estoy de acuerdo con lo expuesto.
c. El presidente ha declarado la paz. (participio pasivo regular: ado-ido: declarado)d. La conciliación es un hecho.
e. Pienso, luego existo.
10. Los verboides son
Rpta.: formas verbales no conjugadas
11. En el enunciado: “se fue AGRADECIENDO su atención y no podía CREER el éxito que había TENIDO”, los verboides resaltados son:
Rpta.: gerundio, infinitivo, participio.
12. Indique el tipo de verboide que aparece en cada oración.
I. Considerando las pruebas, el juez dio el fallo.
II. Fumar es dañino para la salud.
III. Pareció tan resuelto que nadie lo contradijo.
Rpta.: Considerando-gerundio / fumar-infinitivo / resuelto-participio
13. Señale las afirmaciones correctas sobre el enunciado: “salió llorando de la casa de Manuel, luego de que él le confesara que ama a Teresa y que nunca dejará de amarla. Está enamorado de ella desde siempre”
I. Hay un infinitivo. (verdadero: amarla)
II. Hay solo dos verbos conjugados (falso: salió, confesara, ama, dejará de amarla, está)
III. Hay un participio (verdadero: enamorado)
IV. “Confesara” es uno de los participios de la oración (falso porque es verbo)
Rpta.: I – III
14. ¿Qué oración presenta más verboides con función de sustantivo?
a. El escrito fue presentado sin errores. (1: escrito)
b. El poder del pueblo nunca será reprimido.
c. El teniente declaró a favor del convicto.
d. El hombre pudiente deberá ser más solidario.(pudiente es adjetivo)
e. Se fue buscando un mejor futuro. (buscando es gerundio)
15. ¿Qué oración presenta más verboides?
a. Está preguntando si puedo ir a verlo mañana. (3: preguntando ir verlo)
b. Revisa los libros presentados por él. (1:presentados)
c. Dijo que pronto iba a llegar a casa. (1: llegar)
d. Con su esfuerzo lograrán el triunfo.
e. Bailar contigo es muy divertido. (2: Bailar divertido)
16. Señale la opción con gerundio compuesto.
a. habiendo comido (gerundio compuesto: habiendo + participio)
b. hemos comido
c. he comido
d. comiendo
e. haber comido
17. Indique el modo de los verbos en el enunciado:”piensa, lee, repasa bien, concéntrate y da un buen examen”
Rpta.: modo imperativo
18. Relacione adecuadamente:
I. Ojalá que vuelvan pronto.
II. Creo que eso es lo mejor.
III. Di la verdad.
a. Imperativo
b. Indicativo
c. Subjuntivo
Rpta.: Ia – IIb – IIIc
19. Señale la opción en tiempo compuesto.
a. Va a luchar para progresar.
b. Está esperando una pronta respuesta.
c. Tienes que encontrar una solución.
d. Había mucha pobreza.
e. Ha participado en el concurso.
20. ¿Qué modo está en modo subjuntivo?
a. bailaremos
b. bailé
c. habré bailado
d. bailara (ojalá)
e. bailaba
21. ¿Qué serie contiene verbos que corresponden, respectivamente, a los modos subjuntivos, indicativo e indicativo?
a. continuó – encontrase – tenía (indicativo – subjuntivo – indicativo)
b. hayan escapado – hubieran ido – está (subjuntivo – subjuntivo – indicativo)
c. hubiese ido – quería – fue (subjuntivo – indicativo – indicativo)
d. haya escuchado – fuera – estuvo (subjuntivo – imperativo – indicativo)
e. estuvimos – saldría – estudiábamos (indicativo – indicativo – indicativo)
22. Todo participio al lado de un sustantivo funciona como
Rpta.: adjetivo
23. Señale la opción con verbo incorrectamente conjugado.
I. Ella plagea en el examen. (correcto: plagia)
II. Hubieron muchas ofertas. (correcto: hubo)
III. Yo no patié la pelota. (correcto: pateé)
IV. Condujo bien el auto.
V. Había notables diferencias.
Rpta.: I – II - III
24. Señale la opción con verbo incorrectamente conjugado.
I. Ya no vecees el balde. (correcto: vacíes)
II. Yo no satisfaceré su inquietud. (correcto: satisfaré)
III. Ana andó por el barrio. (correcto: anduvo)
IV. Preveí lo que sucedería. (correcto: preví)
V. Quizá no haya otra oportunidad.
Rpta.: I – II – III – IV
25. ¿Cuántos verbos hay en aspecto perfectivo?
El gerente revisaba el trabajo. (acción no terminada imperfectivo)
Ellos cuentan sus libros. (acción no terminada imperfectivo)
Raúl compró la mochila. (acción terminada perfectivo)
Roberto vivía en Chiclayo. (acción no terminada imperfectivo)
Hemos terminado la tarea. (acción terminada perfectivo)
Rpta.: 2 en aspecto perfectivo.
a. morir
b. decir
c. bendecir (bendito – bendecido)
d. esperar
e. escribir
2. Señale la cantidad de verboides en el enunciado: “estudiando más y practicando diariamente podrás lograr tus metas trazadas, mas si no lo intentas, te quedarás en el camino.”
Rpta.: 4 verboides (estudiando, practicando, lograr, trazadas)
3. Señale la opción donde el gerundio integra una perífrasis verbal.
a. La alumna vino llorando del salón. (verbo: vino)
b. Se fue llorando de pena. (verbo: se fue)
c. Estuvo practicando el ejercicio. (perífrasis: estuvo practicando)
d. Lo dijo protestando. (verbo: dijo)
e. La niña vino caminando. (verbo: vino)
4. Señale la opción con infinitivo compuesto.
a. Hemos pensado
b. Haber amado
c. Hubiéramos escrito
d. Habías esperado
e. Habiendo comido
5. ¿Qué función cumple el infinitivo en: “estudiar es necesario”?
Rpta.: estudiar: sustantivo.
6. Señale la opción donde el infinitivo integra una perífrasis verbal.
a. El tañer de las campanas anuncian la misa.
b. El vivir bien es mi necesidad.
c. El revolotear de las palomas me encanta.
d. Tengo que esperar una respuesta. (perífrasis: tengo que revolotear)
e. Bailar es divertido.
7. Señale la opción en tiempo compuesto.
a. Piensa viajar en sus vacaciones.
b. Está esperando una pronta respuesta.
c. Me encanta caminar por la playa.
d. Había mucha gente.
e. Ha escuchado tus sabias palabras. (para estar en tiempo compuesto, el verbo tiene que tener el verbo HABER como auxiliar)
8. ¿Qué función cumple el gerundio en: “lo encontró llorando en la calle”?
Rpta.: gerundio LLORANDO en función de adverbio
9. Señale la opción con participio pasivo regular.
a. Lo dicho es inapelable.
b. Estoy de acuerdo con lo expuesto.
c. El presidente ha declarado la paz. (participio pasivo regular: ado-ido: declarado)d. La conciliación es un hecho.
e. Pienso, luego existo.
10. Los verboides son
Rpta.: formas verbales no conjugadas
11. En el enunciado: “se fue AGRADECIENDO su atención y no podía CREER el éxito que había TENIDO”, los verboides resaltados son:
Rpta.: gerundio, infinitivo, participio.
12. Indique el tipo de verboide que aparece en cada oración.
I. Considerando las pruebas, el juez dio el fallo.
II. Fumar es dañino para la salud.
III. Pareció tan resuelto que nadie lo contradijo.
Rpta.: Considerando-gerundio / fumar-infinitivo / resuelto-participio
13. Señale las afirmaciones correctas sobre el enunciado: “salió llorando de la casa de Manuel, luego de que él le confesara que ama a Teresa y que nunca dejará de amarla. Está enamorado de ella desde siempre”
I. Hay un infinitivo. (verdadero: amarla)
II. Hay solo dos verbos conjugados (falso: salió, confesara, ama, dejará de amarla, está)
III. Hay un participio (verdadero: enamorado)
IV. “Confesara” es uno de los participios de la oración (falso porque es verbo)
Rpta.: I – III
14. ¿Qué oración presenta más verboides con función de sustantivo?
a. El escrito fue presentado sin errores. (1: escrito)
b. El poder del pueblo nunca será reprimido.
c. El teniente declaró a favor del convicto.
d. El hombre pudiente deberá ser más solidario.(pudiente es adjetivo)
e. Se fue buscando un mejor futuro. (buscando es gerundio)
15. ¿Qué oración presenta más verboides?
a. Está preguntando si puedo ir a verlo mañana. (3: preguntando ir verlo)
b. Revisa los libros presentados por él. (1:presentados)
c. Dijo que pronto iba a llegar a casa. (1: llegar)
d. Con su esfuerzo lograrán el triunfo.
e. Bailar contigo es muy divertido. (2: Bailar divertido)
16. Señale la opción con gerundio compuesto.
a. habiendo comido (gerundio compuesto: habiendo + participio)
b. hemos comido
c. he comido
d. comiendo
e. haber comido
17. Indique el modo de los verbos en el enunciado:”piensa, lee, repasa bien, concéntrate y da un buen examen”
Rpta.: modo imperativo
18. Relacione adecuadamente:
I. Ojalá que vuelvan pronto.
II. Creo que eso es lo mejor.
III. Di la verdad.
a. Imperativo
b. Indicativo
c. Subjuntivo
Rpta.: Ia – IIb – IIIc
19. Señale la opción en tiempo compuesto.
a. Va a luchar para progresar.
b. Está esperando una pronta respuesta.
c. Tienes que encontrar una solución.
d. Había mucha pobreza.
e. Ha participado en el concurso.
20. ¿Qué modo está en modo subjuntivo?
a. bailaremos
b. bailé
c. habré bailado
d. bailara (ojalá)
e. bailaba
21. ¿Qué serie contiene verbos que corresponden, respectivamente, a los modos subjuntivos, indicativo e indicativo?
a. continuó – encontrase – tenía (indicativo – subjuntivo – indicativo)
b. hayan escapado – hubieran ido – está (subjuntivo – subjuntivo – indicativo)
c. hubiese ido – quería – fue (subjuntivo – indicativo – indicativo)
d. haya escuchado – fuera – estuvo (subjuntivo – imperativo – indicativo)
e. estuvimos – saldría – estudiábamos (indicativo – indicativo – indicativo)
22. Todo participio al lado de un sustantivo funciona como
Rpta.: adjetivo
23. Señale la opción con verbo incorrectamente conjugado.
I. Ella plagea en el examen. (correcto: plagia)
II. Hubieron muchas ofertas. (correcto: hubo)
III. Yo no patié la pelota. (correcto: pateé)
IV. Condujo bien el auto.
V. Había notables diferencias.
Rpta.: I – II - III
24. Señale la opción con verbo incorrectamente conjugado.
I. Ya no vecees el balde. (correcto: vacíes)
II. Yo no satisfaceré su inquietud. (correcto: satisfaré)
III. Ana andó por el barrio. (correcto: anduvo)
IV. Preveí lo que sucedería. (correcto: preví)
V. Quizá no haya otra oportunidad.
Rpta.: I – II – III – IV
25. ¿Cuántos verbos hay en aspecto perfectivo?
El gerente revisaba el trabajo. (acción no terminada imperfectivo)
Ellos cuentan sus libros. (acción no terminada imperfectivo)
Raúl compró la mochila. (acción terminada perfectivo)
Roberto vivía en Chiclayo. (acción no terminada imperfectivo)
Hemos terminado la tarea. (acción terminada perfectivo)
Rpta.: 2 en aspecto perfectivo.
lunes, 14 de febrero de 2011
El descuido
Según San Juanka
Todo dependía de ese día. Ya todo llegaba a su fin y para mí era como si las cosas recién comenzaran.
Sería el verano perfecto. Playa, sol y arena todo el día. Mis vacaciones esperadas las veía tan cercanas, pero segundo a segundo temía perderlas, todo por la culpa del descuido.
Recuerdo las amenazantes palabras de mi madre antes de comenzar el ciclo: "Ya sabes, un solo curso desaprobado y vestido de rojo te corres del toro." ¡Que miedo! De tan sólo recordar esas palabras, mi piel se helaba por un escalofriante pavor.
Todo dependía de ese día. Las juergas, los amigos, el "chongo" y el vacilón los veía reemplazados por una fiera indomable llamada madre, quien me tendría a régimen militar, despertándome más temprano que el madrugador gallo, pintando la casa entera dos veces por semana, mientras controlara a mis primitos que no se tomen el agua del inodoro o se crean alpinistas en los muebles de mi casa.
Como todo mal estudiante y buen peruano, dejé las cosas para el final --para el último momento –- era cerca de la medianoche y un amigo, con quien estuve preparando los planes, me manda un sms o mensaje de texto para quienes aún no ingresan el mundo tecnológico, preguntándome si ya todo quedó listo para la aventura.
Emocionado, le conteste que solamente faltaba presentar un trabajo para el día siguiente.
Antes de irme a dormir, miré a la lenta pero fiel computadora, sabiendo que todo estaría listo para el gran día. Lamentablemente, al día siguiente, al despertarme me llevé la sorpresa de mi vida: La computadora había desaparecido de mi casa.
Asustado por el imprevisto, corro donde mi madre y le digo que llame a la policía porque robaron la "compu". Pero mi madre me tranquiliza diciéndome que nadie se la robo, mas bien el técnico se la llevó porque tenía virus.
--¡Ah ya, por ahí hubieras empezado! --Le dije, pero de inmediato veo mi mochila y recuerdo que mi trabajo no lo había impreso--
--¿A qué hora la traen? --pregunté ansioso--
--¿A qué hora? –-sonrió mi madre y continúo-– en un par de días.
En todo el camino a clase pensaba qué le diría al profesor, ahora a quién mandaría al hospital – la última vez fue mi abuela y hasta la enterré por adelantado – el perro se comió la tarea, pero el profesor sabe que no me gustan los animales. Mi mamá botó los papeles sin querer, se ensuciaron, se rompieron o se ajaron. Realmente cada excusa me parecía peor que la anterior.
Finalmente, se me ocurrió llorarle desconsoladamente al profesor, pero me acordé que ya intentaron hacer eso y en vez de ayudarle, le bajaron más la nota.
Solo quedaba resignarme y convertirme en el ceniciento de mi casa.
Al llegar al aula, me doy con la sorpresa que nadie tenía el trabajo en la mano y fue ahí donde recordé que la última oportunidad para entregar el trabajo era para la próxima semana y los que entregaran hoy tendrían un adicional en su nota.
Moraleja: no dejes que el técnico arregle tu computadora antes que acabe el ciclo.
Todo dependía de ese día. Ya todo llegaba a su fin y para mí era como si las cosas recién comenzaran.
Sería el verano perfecto. Playa, sol y arena todo el día. Mis vacaciones esperadas las veía tan cercanas, pero segundo a segundo temía perderlas, todo por la culpa del descuido.
Recuerdo las amenazantes palabras de mi madre antes de comenzar el ciclo: "Ya sabes, un solo curso desaprobado y vestido de rojo te corres del toro." ¡Que miedo! De tan sólo recordar esas palabras, mi piel se helaba por un escalofriante pavor.
Todo dependía de ese día. Las juergas, los amigos, el "chongo" y el vacilón los veía reemplazados por una fiera indomable llamada madre, quien me tendría a régimen militar, despertándome más temprano que el madrugador gallo, pintando la casa entera dos veces por semana, mientras controlara a mis primitos que no se tomen el agua del inodoro o se crean alpinistas en los muebles de mi casa.
Como todo mal estudiante y buen peruano, dejé las cosas para el final --para el último momento –- era cerca de la medianoche y un amigo, con quien estuve preparando los planes, me manda un sms o mensaje de texto para quienes aún no ingresan el mundo tecnológico, preguntándome si ya todo quedó listo para la aventura.
Emocionado, le conteste que solamente faltaba presentar un trabajo para el día siguiente.
Antes de irme a dormir, miré a la lenta pero fiel computadora, sabiendo que todo estaría listo para el gran día. Lamentablemente, al día siguiente, al despertarme me llevé la sorpresa de mi vida: La computadora había desaparecido de mi casa.
Asustado por el imprevisto, corro donde mi madre y le digo que llame a la policía porque robaron la "compu". Pero mi madre me tranquiliza diciéndome que nadie se la robo, mas bien el técnico se la llevó porque tenía virus.
--¡Ah ya, por ahí hubieras empezado! --Le dije, pero de inmediato veo mi mochila y recuerdo que mi trabajo no lo había impreso--
--¿A qué hora la traen? --pregunté ansioso--
--¿A qué hora? –-sonrió mi madre y continúo-– en un par de días.
En todo el camino a clase pensaba qué le diría al profesor, ahora a quién mandaría al hospital – la última vez fue mi abuela y hasta la enterré por adelantado – el perro se comió la tarea, pero el profesor sabe que no me gustan los animales. Mi mamá botó los papeles sin querer, se ensuciaron, se rompieron o se ajaron. Realmente cada excusa me parecía peor que la anterior.
Finalmente, se me ocurrió llorarle desconsoladamente al profesor, pero me acordé que ya intentaron hacer eso y en vez de ayudarle, le bajaron más la nota.
Solo quedaba resignarme y convertirme en el ceniciento de mi casa.
Al llegar al aula, me doy con la sorpresa que nadie tenía el trabajo en la mano y fue ahí donde recordé que la última oportunidad para entregar el trabajo era para la próxima semana y los que entregaran hoy tendrían un adicional en su nota.
Moraleja: no dejes que el técnico arregle tu computadora antes que acabe el ciclo.
El verbo
1. Marque la opción con verbo copulativo.
a. Carlos está almorzando con su primo. (verbo: está almorzando).
b. El partido será a las diez. (verbo no copulativo: será)
c. Yo seré condecorado hoy. (verbo: seré condecorado)
d. Yo soy de Madrid.
e. La casa está cerca de aquí. (verbo no copulativo: está)
2. En la oración: “Manuel y Patricia se amaron intensamente”, el verbo es
a. Impersonal
b. b. Reflexivo.
c. Recíproco. (mutuo)
d. Copulativo.
e. Intransitivo.
3. La oración “Tráigamelo” tiene verbo
a. intransitivo
b. atributivo
c. recíproco
d. impersonal
e. transitivo (con OD: lo)
4. Señale la cantidad de verbos en la oración: “Se lanzó por entre las cañas, bajó casi volando la pendiente y se vio metido en el agua hasta la cintura”.
Rpta.: 3 verbos (lanzó, bajó, vio)
5. Todo verbo transitivo lleva como complemento un
a. circunstancial
b. agente
c. atributo
d. objeto directo
e. modificador directo
6. ¿Qué alternativa presenta verbo predicativo?
a. Estuvo muy triste mi amigo.
b. Esa fue la solución.
c. Parece un poco afectado.
d. Estaba cantando con un amigo. (verbo perífrasis: Estaba cantando)
e. Raúl quedó pasmado.
7. ¿Qué alternativa presenta verbo impersonal?
a. Comprará unos libros. (sujeto: él)
b. Tomé sus manos para besarlas. (sujeto: yo)
c. A veces siento miedo. (sujeto: yo)
d. Hubo mucha emoción.
e. El mundo aún es hermoso. (sujeto: el mundo)
8. ¿Qué alternativa presenta verbo transitivo?
a. Puede irse a cualquier parte.
b. Murió cuando trataba de escapar.
c. Soñaba con viajar muy lejos.
d. Estamos aún esperando.
e. Le compraron sus poesías. (OD: sus poesías)
9. ¿Qué alternativa presenta verbo cuasi reflejo?
a. Se dicta los ejercicios. (impersonal)
b. Se besaron con pasión. (recíproco)
c. Te vas hoy.
d. Se aman mucho. (recíproco)
e. Lo mira fijamente. (transitivo)
10. ¿Qué alternativa presenta verbo reflexivo?
a. Nos reímos constantemente. (cuasi reflejo)
b. Pateó varias veces la puerta. (personal)
c. Se cepilla siempre el cabello. (a sí mismo)
d. Se quieren mucho. (recíproco)
e. Compró algunos dulces. (personal)
11. Señale los verbos en los siguientes enunciados:
Se vende autos.
Se comprometió con sus amigos.
Rpta.: impersonal – personal (sujeto: Él)
12. ¿Qué alternativa no presenta verbo subordinado?
a. Iremos donde nos manden. (verbo subordinado: manden)
b. Los animales que trajeron para la fiesta son mansos. (verbo subordinado: trajeron)
c. La obra, cuyos autores son peruanos, está por terminar. (verbo subordinado: son)
d. Nos preguntó si habíamos estudiado. (verbo subordinado: habíamos estudiado)
e. El joven traído tiene que cantar bien.
13. Señale la opción con verbo transitivo.
a. El regalo fue comprado por ellos.
b. No creo que esa imprescindible. (OD: que esa imprescindible)
c. Alberto es arquitecto.
d. Quien persevera triunfa.
e. Viajó a París con sus amigos.
14. Señale la opción con verbo subordinado.
a. El libro encontrado será entregado hoy..
b. Vendimos a precios justos.
c. Dime dónde irás mañana. (verbo subordinado: irás)
d. Llegó corriendo.
e. Ella llora por el pasillo
15. Señale la cantidad de verbos en la oración: “Esperar a que ella llegara, era un suplicio para él, pues siempre se demoraba y nunca se disculpaba cuando aparecía”.
Rpta.: 5 verbos (llegara, era, demoraba, disculpaba, aparecía)
16. En el enunciado: “yo era el profesor”, presenta verbo
a. transitivo.
b. predicativo.
c. regular.
d. copulativo.
e. subordinado.
17. Señale la opción sin perífrasis verbal.
a. Mis tíos iban a visitar a mis padres. (perífrasis: iban a visitar)
b. Mi tío está bailando en el parque. (perífrasis: está bailando)
c. Mi tío rompió a llorar a mares. (perífrasis: rompió a llorar)
d. El tío estudioso era arequipeño.
e. Hoy estaré celebrando con mi tío. (perífrasis: estaré celebrando)
18. Señale la opción en la que “haber” funciona como verbo auxiliar.
I. Habré estudiado todos los cursos para la próxima semana.
II. Hubo negligencia médica en la operación.
III. Nunca había visto un hombre de aspecto misterioso.
a. I, II y III
b. Solo III
c. Solo I
d. I y III
e. Solo II
19. Señale la opción con verbo recíproco.
a. Nos juraron venganza. (personal)
b. Ellos se bañan a diario. (reflexivos)
c. Todos los alumnos se fueron con dirección a sus casas. (cuasi reflejos)
d. Nos queremos más allá de la propia razón. (recíproco)
e. Nos reclamaron aumento de sueldo. (personal)
20. ¿Qué alternativa presenta verbo irregular?
a. besar
b. vivir
c. beber
d. cantar
e. andar (al decir yo anduve, cambia la raíz)
21. ¿Con cuál de los siguientes verbos se hace impersonal la oración: “______ de noche”.
a. Trabaja
b. Dormía
c. Vive
d. Llegó
e. Era
22. En la oración: “Mariana dibujó un paisaje bellísimo”, el verbo es
a. copulativo
b. impersonal
c. recíproco
d. intransitivo
e. transitivo (OD: un paisaje bellísimo)
23. Señale la opción con verbo intransitivo.
a. La encontré corriendo por esos lugares. (OD: la)
b. Le dije que ya no la amaba. (OD: la)
c. A ella le gustaría viajar.
d. No lo veré nunca más. (OD: lo)
e. Las llamaron a las diez. (OD: las)
24. Señale la opción que contenga verbo irregular – regular – irregular respectivamente
a. Yo no te pido que me bajes la luna.
b. Yo no te pido que firmes esos papeles ahora.
c. Quisiera que vayas a los lugares que suelo ir.
d. Dime que vendrás temprano y almorzarás.
e. Juego y corro todo el día: tengo mucha energía. (irregular: juego) (regular: corro) ( irregular: tengo)
25. Señale la opción con dos verbos regulares.
a. He comprado más de lo que podía adquirir.
b. Han vendido todo pero han gastado mucho. (verbos regulares: Han vendido - han gastado)c. Allá se va la loca que me traicionó.
d. ¿Cuezo lo que me dijiste?
e. Suelo dormir hasta muy tarde.
26. Señale la opción con verbo impersonal.
a. Había empezado a hablar entre la muchedumbre. (sujeto: él)
b. Han muerto los heridos del accidente aéreo. (sujeto: los heridos del accidente aéreo)
c. Hubo dicho que la verdad se sabría algún día. (sujeto: él)
d. Han comprado más de cien palas. (sujeto: ellos)
e. Hubo demasiada gente en la fiesta de Meche.
27. Señale la opción en la que solo se resaltaron verbos.
a. Yo te DOY todo mi amor, si tú me CUENTAS todo.
b. El niño ENGREÍDO APROBÓ los dos exámenes. (engreído: adjetivo)
c. HE aquí al que sueña con el MAR. (mar: sustantivo)
d. Cuando QUIERAS, ven a VISITARME. (visitar: verboide)
e. Se IRÁ a Chosica mañana TEMPRANO. (temprano: adverbio)
28. Señale la opción con verbo impersonal.
a. He almorzado cebiche. (sujeto: yo)
b. Compraron algunos polos. (sujeto: ellos)
c. Se prepara a los postulantes.
d. Se aman demasiado. (sujeto: ellos)
e. Se preparó para el examen. (sujeto: él)
29. Señale la opción con verbo en voz activa.
I. El auto fue reparado en el taller.
II. Los árboles fueron talados..
III. Él ha estado viajando continuamente.
Rpta.: solo 3 porque los demás están en voz pasiva.
a. Carlos está almorzando con su primo. (verbo: está almorzando).
b. El partido será a las diez. (verbo no copulativo: será)
c. Yo seré condecorado hoy. (verbo: seré condecorado)
d. Yo soy de Madrid.
e. La casa está cerca de aquí. (verbo no copulativo: está)
2. En la oración: “Manuel y Patricia se amaron intensamente”, el verbo es
a. Impersonal
b. b. Reflexivo.
c. Recíproco. (mutuo)
d. Copulativo.
e. Intransitivo.
3. La oración “Tráigamelo” tiene verbo
a. intransitivo
b. atributivo
c. recíproco
d. impersonal
e. transitivo (con OD: lo)
4. Señale la cantidad de verbos en la oración: “Se lanzó por entre las cañas, bajó casi volando la pendiente y se vio metido en el agua hasta la cintura”.
Rpta.: 3 verbos (lanzó, bajó, vio)
5. Todo verbo transitivo lleva como complemento un
a. circunstancial
b. agente
c. atributo
d. objeto directo
e. modificador directo
6. ¿Qué alternativa presenta verbo predicativo?
a. Estuvo muy triste mi amigo.
b. Esa fue la solución.
c. Parece un poco afectado.
d. Estaba cantando con un amigo. (verbo perífrasis: Estaba cantando)
e. Raúl quedó pasmado.
7. ¿Qué alternativa presenta verbo impersonal?
a. Comprará unos libros. (sujeto: él)
b. Tomé sus manos para besarlas. (sujeto: yo)
c. A veces siento miedo. (sujeto: yo)
d. Hubo mucha emoción.
e. El mundo aún es hermoso. (sujeto: el mundo)
8. ¿Qué alternativa presenta verbo transitivo?
a. Puede irse a cualquier parte.
b. Murió cuando trataba de escapar.
c. Soñaba con viajar muy lejos.
d. Estamos aún esperando.
e. Le compraron sus poesías. (OD: sus poesías)
9. ¿Qué alternativa presenta verbo cuasi reflejo?
a. Se dicta los ejercicios. (impersonal)
b. Se besaron con pasión. (recíproco)
c. Te vas hoy.
d. Se aman mucho. (recíproco)
e. Lo mira fijamente. (transitivo)
10. ¿Qué alternativa presenta verbo reflexivo?
a. Nos reímos constantemente. (cuasi reflejo)
b. Pateó varias veces la puerta. (personal)
c. Se cepilla siempre el cabello. (a sí mismo)
d. Se quieren mucho. (recíproco)
e. Compró algunos dulces. (personal)
11. Señale los verbos en los siguientes enunciados:
Se vende autos.
Se comprometió con sus amigos.
Rpta.: impersonal – personal (sujeto: Él)
12. ¿Qué alternativa no presenta verbo subordinado?
a. Iremos donde nos manden. (verbo subordinado: manden)
b. Los animales que trajeron para la fiesta son mansos. (verbo subordinado: trajeron)
c. La obra, cuyos autores son peruanos, está por terminar. (verbo subordinado: son)
d. Nos preguntó si habíamos estudiado. (verbo subordinado: habíamos estudiado)
e. El joven traído tiene que cantar bien.
13. Señale la opción con verbo transitivo.
a. El regalo fue comprado por ellos.
b. No creo que esa imprescindible. (OD: que esa imprescindible)
c. Alberto es arquitecto.
d. Quien persevera triunfa.
e. Viajó a París con sus amigos.
14. Señale la opción con verbo subordinado.
a. El libro encontrado será entregado hoy..
b. Vendimos a precios justos.
c. Dime dónde irás mañana. (verbo subordinado: irás)
d. Llegó corriendo.
e. Ella llora por el pasillo
15. Señale la cantidad de verbos en la oración: “Esperar a que ella llegara, era un suplicio para él, pues siempre se demoraba y nunca se disculpaba cuando aparecía”.
Rpta.: 5 verbos (llegara, era, demoraba, disculpaba, aparecía)
16. En el enunciado: “yo era el profesor”, presenta verbo
a. transitivo.
b. predicativo.
c. regular.
d. copulativo.
e. subordinado.
17. Señale la opción sin perífrasis verbal.
a. Mis tíos iban a visitar a mis padres. (perífrasis: iban a visitar)
b. Mi tío está bailando en el parque. (perífrasis: está bailando)
c. Mi tío rompió a llorar a mares. (perífrasis: rompió a llorar)
d. El tío estudioso era arequipeño.
e. Hoy estaré celebrando con mi tío. (perífrasis: estaré celebrando)
18. Señale la opción en la que “haber” funciona como verbo auxiliar.
I. Habré estudiado todos los cursos para la próxima semana.
II. Hubo negligencia médica en la operación.
III. Nunca había visto un hombre de aspecto misterioso.
a. I, II y III
b. Solo III
c. Solo I
d. I y III
e. Solo II
19. Señale la opción con verbo recíproco.
a. Nos juraron venganza. (personal)
b. Ellos se bañan a diario. (reflexivos)
c. Todos los alumnos se fueron con dirección a sus casas. (cuasi reflejos)
d. Nos queremos más allá de la propia razón. (recíproco)
e. Nos reclamaron aumento de sueldo. (personal)
20. ¿Qué alternativa presenta verbo irregular?
a. besar
b. vivir
c. beber
d. cantar
e. andar (al decir yo anduve, cambia la raíz)
21. ¿Con cuál de los siguientes verbos se hace impersonal la oración: “______ de noche”.
a. Trabaja
b. Dormía
c. Vive
d. Llegó
e. Era
22. En la oración: “Mariana dibujó un paisaje bellísimo”, el verbo es
a. copulativo
b. impersonal
c. recíproco
d. intransitivo
e. transitivo (OD: un paisaje bellísimo)
23. Señale la opción con verbo intransitivo.
a. La encontré corriendo por esos lugares. (OD: la)
b. Le dije que ya no la amaba. (OD: la)
c. A ella le gustaría viajar.
d. No lo veré nunca más. (OD: lo)
e. Las llamaron a las diez. (OD: las)
24. Señale la opción que contenga verbo irregular – regular – irregular respectivamente
a. Yo no te pido que me bajes la luna.
b. Yo no te pido que firmes esos papeles ahora.
c. Quisiera que vayas a los lugares que suelo ir.
d. Dime que vendrás temprano y almorzarás.
e. Juego y corro todo el día: tengo mucha energía. (irregular: juego) (regular: corro) ( irregular: tengo)
25. Señale la opción con dos verbos regulares.
a. He comprado más de lo que podía adquirir.
b. Han vendido todo pero han gastado mucho. (verbos regulares: Han vendido - han gastado)c. Allá se va la loca que me traicionó.
d. ¿Cuezo lo que me dijiste?
e. Suelo dormir hasta muy tarde.
26. Señale la opción con verbo impersonal.
a. Había empezado a hablar entre la muchedumbre. (sujeto: él)
b. Han muerto los heridos del accidente aéreo. (sujeto: los heridos del accidente aéreo)
c. Hubo dicho que la verdad se sabría algún día. (sujeto: él)
d. Han comprado más de cien palas. (sujeto: ellos)
e. Hubo demasiada gente en la fiesta de Meche.
27. Señale la opción en la que solo se resaltaron verbos.
a. Yo te DOY todo mi amor, si tú me CUENTAS todo.
b. El niño ENGREÍDO APROBÓ los dos exámenes. (engreído: adjetivo)
c. HE aquí al que sueña con el MAR. (mar: sustantivo)
d. Cuando QUIERAS, ven a VISITARME. (visitar: verboide)
e. Se IRÁ a Chosica mañana TEMPRANO. (temprano: adverbio)
28. Señale la opción con verbo impersonal.
a. He almorzado cebiche. (sujeto: yo)
b. Compraron algunos polos. (sujeto: ellos)
c. Se prepara a los postulantes.
d. Se aman demasiado. (sujeto: ellos)
e. Se preparó para el examen. (sujeto: él)
29. Señale la opción con verbo en voz activa.
I. El auto fue reparado en el taller.
II. Los árboles fueron talados..
III. Él ha estado viajando continuamente.
Rpta.: solo 3 porque los demás están en voz pasiva.
martes, 8 de febrero de 2011
Mora: 50 céntimos que sí importan
Según San Juanka
“Pero no te desesperes que recién ayer ha vencido. Además, para 50 céntimos que te van a cobrar de mora”.
Palabras que en más de una ocasión perturban mi estado emocional. Me alteran, me enfadan. Y lo peor de todo es que no comprendo por qué lo dicen o cuál es el fundamento en el que se basan para minimizar el hecho de regalar dinero a un monstruo financiero.
Claro está que el valor de medio sol nunca te hará caer en desgracia o, por el contrario, tampoco te convertirá en millonario.
Valgan verdades, la casi insignificante suma de 50 centavos se lo das como propina a alguno de tus sobrinos – los más inocentes – para que crean que alcanzaron la gloria.
Sin embargo, dentro de mis posibilidades, nunca cabrá la opción de regalar el sudor de mi frente a un banco porque ¿se han puesto a pensar la cantidad de ganancias que obtienen mensualmente con lo miles de bobos que regalan sus 50 centavitos?
Si les sobra esa moneda, dénmela a mí y yo sí le daré la importancia debida.
“Pero no te desesperes que recién ayer ha vencido. Además, para 50 céntimos que te van a cobrar de mora”.
Palabras que en más de una ocasión perturban mi estado emocional. Me alteran, me enfadan. Y lo peor de todo es que no comprendo por qué lo dicen o cuál es el fundamento en el que se basan para minimizar el hecho de regalar dinero a un monstruo financiero.
Claro está que el valor de medio sol nunca te hará caer en desgracia o, por el contrario, tampoco te convertirá en millonario.
Valgan verdades, la casi insignificante suma de 50 centavos se lo das como propina a alguno de tus sobrinos – los más inocentes – para que crean que alcanzaron la gloria.
Sin embargo, dentro de mis posibilidades, nunca cabrá la opción de regalar el sudor de mi frente a un banco porque ¿se han puesto a pensar la cantidad de ganancias que obtienen mensualmente con lo miles de bobos que regalan sus 50 centavitos?
Si les sobra esa moneda, dénmela a mí y yo sí le daré la importancia debida.
Artículo - Pronombre
1. El artículo es una palabra
a. invariable.
b. Que siempre va después del sustantivo.
c. De inventario cerrado.
d. Que tiene tres morfemas flexivos.
e. Que siempre va después del verbo.
2. Señale la opción con más artículos determinantes.
a. La humildad la aprendí de una gran mujer. (1 determinante: LA humildad)
b. El sabio enseña por lo que hace. (1 determinante: EL)
c. Los dulces fueron probados por ellos.
d. El niño que no lo diga, sufrirá las consecuencias. (2 determinantes: EL niño – LAS consecuencias)
e. El hombre viejo cometió un error. (1 determinante:EL)
3. Señale la opción con menor cantidad de artículos.
a. Las señoras que llevan los sombreros son amigas. (2 artículos: LAS – LOS)
b. La verdad se encuentra en los ojos de los honestos. (3 artículos: LA – LOS – LOS)
c. Del notario, pasó a la casa de la abuela. (2 artículos: LA-LA)
d. Al mediodía, llegó a una avenida cercana al malecón. (1 artículo: UNA)
e. Unos delincuentes me robaron en el micro. (2 artículos: UNOS – EL)
4. Señale la opción donde el artículo se ha empleado incorrectamente.
a. Brotaba de esa herida, un pus verdoso y amarillento.
b. La sartén perdió su valor económico.
c. El próximo mes, viajaré a El Cairo.
d. Lo atormentaba la ansia de verte. (Correcto: EL ansia)
e. El hada madrina cumplió mi deseo.
5. Señale la cantidad de artículos definidos e indefinidos que hay, respectivamente, en las siguientes oraciones:
Susan es la más hermosa de la clase. (2 definidos: LA-LA)
Juan trajo unos perros de la calle. (1 indef.: UNOS) (1 def.: LA)
Fue una respuesta acertada. (1 indef.: UNA)
Vete por las estrechas calles buscando una solución. (1 indef.: UNA) (1 def.: LAS)
Lo misterioso fue encontrarme ahí.
Rpta.: 4 definidos y 3 indefinidos
6. Señale la opción con dos artículos definidos y uno indeterminados.
a. Unos niños jugaban en el parque. (1-1:UNOS-EL)
b. La niña de la esquina lee unos libros pequeños. (2 DEF- 1 INDEF: LA- LA UNOS)
c. Tomó la tarjeta y la guardó en una billetera. (1-1: LA tarjeta- UNOS libros)
d. El que estudia, no va a la fiesta. (2 def: EL – LA)
e. El que madruga, encuentra la tienda cerrada. (2 def: EL – LA)
7. Determine la cantidad de artículos determinantes y el total de artículos que hay, respectivamente, en el enunciado: “En la puerta de su casa, un niño de la serranía masticaba lo único que tenía: una papa dura y vieja.”
Rpta.: 2 determinantes (LA puerta – LA serranía)
5 en total (LA puerta – LA serranía – UN niño – LO único – UNA papa)
8. Señale la opción donde LO funciona como sustantivador.
a. Lo miró y se enamoró profundamente.
b. Los gemelos tuvieron problemas al nacer.
c. Lo preparas y me lo llevas, por favor.
d. Lo entendí claramente.
e. Lo malo siempre se da a conocer. (sustantiva al adjetivo malo))
9. Señale la opción donde hay un adjetivo sustantivado.
a. El bailar me encanta. (infinitivo)
b. El mañana promete un futuro mejor. (adverbio)
c. El gordo mucha expectativa. (adjetivo)
d. El animal del vecino es manso. (sustantivo)
e. Los alumnos estudiosos serán triunfadores. (sustantivo)
10. Señale la opción con más artículos determinantes.
a. La joven la visita siempre. (1: La)
b. El señor La Torre está en La Habana. (1: el)
c. El auto lo vendió en el taller. (2: el – el)
d. Los jóvenes visitaron a los ancianos el día sábado. (3: los- los – el)
e. El más joven de salón lee las obras de MVLL. . (2: el – las)
11. “Tú vas al TERCER piso y yo, al CUARTO”, lo resaltado son respectivamente ________ y ________ de tipo ________.
Rpta.: tercer acompaña al sustantivo piso: adjetivo
Cuarto no acompaña a ningún sustantivo: pronombre de tipo ordinal.
12. Señale la opción con pronombre demostrativo.
a. Ese joven sabe dominarla.
b. Él compró flores rojas.
c. Aquella lo miró y quedó sorprendida. (aquella)
d. Esa tarea no me agrada..
e. Aquel cantante llegó tarde a la fiesta.
13. “LO seguí con LA mirada”, lo resaltado funciona, respectivamente, como
Rpta.: LO acompaña al verbo: pronombre
LA acompaña al sustantivo: sustantivo
14. Señale la opción con menor cantidad de pronombres.
a. A ustedes los veré mañana por la mañana. (2: ustedes – los)
b. Coge ese balón y tíramelo. (2: me-lo)
c. A usted lo buscaba para pagarle. (3: usted – lo – le)
d. Los niños que juegan tienen la mochila. (1: que)
e. Él siempre lo piensa mucho. (2: él – lo)
15. “El libro MÍO se parece al TUYO”, lo resaltado es un ______ de tipo ______.
Rpta.: mío acompaña al sustantivo libro: adjetivo.
TUYO no acompaña a nigún sustantivo: pronombre de tipo posesivo.
16. Señale la opción con menos pronombres personales.
a. Desde el fondo de ti, nos mira un niño triste como yo. (3 personales: ti-nos-yo)
b. Yo no la quiero, pero sí la amo. (3 personales: yo – la – la)
c. Tú te vas ahora mismo. (2 personales: tú –te)
d. Levántate y sé amable. (1 personal: te)
e. Lo pensé pero no se lo devolveré. . (3 personales: lo – se – lo)
17. Señale la opción con dos pronombres átonos.
a. Yo te amo, pero solo un poco. (1 átono: te)
b. No sé lo que quiere María.
c. Dímelo pronto, por favor. (2 átonos: me-lo)
d. La vi con los dos. (1 átono: la)
e. No te daré nada de lo mío. (1 átono: te)
18. Señale la palabra que siempre es pronombre.
a. mío b. esos c. nuestro
d. me e. suyo
19. En el siguiente enunciado: “La dosis que me dieron a mí, tú no la soportarías, mas él sí”, ¿cuántos pronombres hay?
Rpta.: 6 pronombres (que – me – mí – tú – la – él)
20. Señale la opción sin pronombre.
a. En esa ocasión, la vi en la calle. (1 pronombre: la)
b. Mañana volveremos a verlo. (1 pronombre: lo)
c. Lo bueno, la malo, lo feo de la jornada.
d. No lo digas de esa manera. (1 pronombre: lo)
e. Me parece extraño tu actitud. (1 pronombre: me)
21. Señale la opción con pronombre relativo.
a. Di que te golpeaste solo.
b. Quiero que sepas la verdad.
c. No sé quién vendrá.
d. El perro que ladra de noche es mío. (pronombre relativo va después del sustantivo: que)
e. Avísame cuando salga el vuelo.
22. Señale la opción con adjetivo y pronombre indefinido.
a. Ninguno de ustedes tendrá el valor de decírselo. (pronombre: ninguno)
b. Algún día volveré y le obligaremos a decir la verdad. (adjetivo: algún)
c. Quienes tengan que partir, irán sin remordimientos.
d. Muchas personas fueron a la fiesta. . (adjetivo: muchas)
e. Muchos alumnos entendieron la clase, pero pocos aprobaron. (adjetivo: muchos) (pronombre: pocos)
23. Señale la opción sin pronombres interrogativos o exclamativos.
a. ¿Cuántos alumnos hay en el salón? (cuántos es adjetivo interrogativo porque acompaña al sustantivo alumnos)
b. ¿Quiénes fueron a la reunión?
c. ¡Cuánto creciste!
d. No sé qué quieres.
e. ¿Cómo te llamas?
24. “Alan le dijo a Toledo que Keiko tiene lo suyo”, los pronombres son, respectivamente, de tipo
Rpta.: los pronombres son: le – que – suyo (personal – relativo – posesivo)
25. Señale la cantidad de pronombres en el siguiente enunciado: “ella y su prima difunden los conocimientos que aprendieron en la academia de la vida; algunos las toman en serio, otros les piden autógrafo.”
Rpta.: 6 pronombres (ella – que – algunos – las - otros - les)
26. Señale la opción que presenta más pronombres.
a. Eso es mío, dámelo. (4 pronombres: eso- mío – me – lo)
b. Tú y yo nos amamos. (3 pronombres: tú -yo – nos)
c. Él y ella irán con aquel. (3 pronombres: él – ella – aquel)
d. Esto es mío y tuyo. (3 pronombres:esto – mío – tuyo)
e. Le pedí que fuera contigo. (1 pronombre: le)
27. Señale la cantidad de pronombres en el enunciado: “Por mí, tú no te preocupes. Esto yo lo arreglo solo. Y si algo sale mal entonces a ti te corresponde solucionarlo”.
Rpta.: 9 pronombres: mí – tú – te – esto – yo – lo – ti – te – solucionarLO)
28. En el enunciado: “el niño ESTE aprobó el examen como AQUELLOS” lo resaltado funciona respectivamente como _______ y _______ de tipo ________.
Rpta.: Este acompaña al sustantivo niño: adjetivo
Aquellos no acompaña a ningún sustantivo: pronombre de tipo demostrativo.
29. El pronombre es una palabra variable y presenta accidentes gramaticales de
Rpta.: género – número – persona
a. invariable.
b. Que siempre va después del sustantivo.
c. De inventario cerrado.
d. Que tiene tres morfemas flexivos.
e. Que siempre va después del verbo.
2. Señale la opción con más artículos determinantes.
a. La humildad la aprendí de una gran mujer. (1 determinante: LA humildad)
b. El sabio enseña por lo que hace. (1 determinante: EL)
c. Los dulces fueron probados por ellos.
d. El niño que no lo diga, sufrirá las consecuencias. (2 determinantes: EL niño – LAS consecuencias)
e. El hombre viejo cometió un error. (1 determinante:EL)
3. Señale la opción con menor cantidad de artículos.
a. Las señoras que llevan los sombreros son amigas. (2 artículos: LAS – LOS)
b. La verdad se encuentra en los ojos de los honestos. (3 artículos: LA – LOS – LOS)
c. Del notario, pasó a la casa de la abuela. (2 artículos: LA-LA)
d. Al mediodía, llegó a una avenida cercana al malecón. (1 artículo: UNA)
e. Unos delincuentes me robaron en el micro. (2 artículos: UNOS – EL)
4. Señale la opción donde el artículo se ha empleado incorrectamente.
a. Brotaba de esa herida, un pus verdoso y amarillento.
b. La sartén perdió su valor económico.
c. El próximo mes, viajaré a El Cairo.
d. Lo atormentaba la ansia de verte. (Correcto: EL ansia)
e. El hada madrina cumplió mi deseo.
5. Señale la cantidad de artículos definidos e indefinidos que hay, respectivamente, en las siguientes oraciones:
Susan es la más hermosa de la clase. (2 definidos: LA-LA)
Juan trajo unos perros de la calle. (1 indef.: UNOS) (1 def.: LA)
Fue una respuesta acertada. (1 indef.: UNA)
Vete por las estrechas calles buscando una solución. (1 indef.: UNA) (1 def.: LAS)
Lo misterioso fue encontrarme ahí.
Rpta.: 4 definidos y 3 indefinidos
6. Señale la opción con dos artículos definidos y uno indeterminados.
a. Unos niños jugaban en el parque. (1-1:UNOS-EL)
b. La niña de la esquina lee unos libros pequeños. (2 DEF- 1 INDEF: LA- LA UNOS)
c. Tomó la tarjeta y la guardó en una billetera. (1-1: LA tarjeta- UNOS libros)
d. El que estudia, no va a la fiesta. (2 def: EL – LA)
e. El que madruga, encuentra la tienda cerrada. (2 def: EL – LA)
7. Determine la cantidad de artículos determinantes y el total de artículos que hay, respectivamente, en el enunciado: “En la puerta de su casa, un niño de la serranía masticaba lo único que tenía: una papa dura y vieja.”
Rpta.: 2 determinantes (LA puerta – LA serranía)
5 en total (LA puerta – LA serranía – UN niño – LO único – UNA papa)
8. Señale la opción donde LO funciona como sustantivador.
a. Lo miró y se enamoró profundamente.
b. Los gemelos tuvieron problemas al nacer.
c. Lo preparas y me lo llevas, por favor.
d. Lo entendí claramente.
e. Lo malo siempre se da a conocer. (sustantiva al adjetivo malo))
9. Señale la opción donde hay un adjetivo sustantivado.
a. El bailar me encanta. (infinitivo)
b. El mañana promete un futuro mejor. (adverbio)
c. El gordo mucha expectativa. (adjetivo)
d. El animal del vecino es manso. (sustantivo)
e. Los alumnos estudiosos serán triunfadores. (sustantivo)
10. Señale la opción con más artículos determinantes.
a. La joven la visita siempre. (1: La)
b. El señor La Torre está en La Habana. (1: el)
c. El auto lo vendió en el taller. (2: el – el)
d. Los jóvenes visitaron a los ancianos el día sábado. (3: los- los – el)
e. El más joven de salón lee las obras de MVLL. . (2: el – las)
11. “Tú vas al TERCER piso y yo, al CUARTO”, lo resaltado son respectivamente ________ y ________ de tipo ________.
Rpta.: tercer acompaña al sustantivo piso: adjetivo
Cuarto no acompaña a ningún sustantivo: pronombre de tipo ordinal.
12. Señale la opción con pronombre demostrativo.
a. Ese joven sabe dominarla.
b. Él compró flores rojas.
c. Aquella lo miró y quedó sorprendida. (aquella)
d. Esa tarea no me agrada..
e. Aquel cantante llegó tarde a la fiesta.
13. “LO seguí con LA mirada”, lo resaltado funciona, respectivamente, como
Rpta.: LO acompaña al verbo: pronombre
LA acompaña al sustantivo: sustantivo
14. Señale la opción con menor cantidad de pronombres.
a. A ustedes los veré mañana por la mañana. (2: ustedes – los)
b. Coge ese balón y tíramelo. (2: me-lo)
c. A usted lo buscaba para pagarle. (3: usted – lo – le)
d. Los niños que juegan tienen la mochila. (1: que)
e. Él siempre lo piensa mucho. (2: él – lo)
15. “El libro MÍO se parece al TUYO”, lo resaltado es un ______ de tipo ______.
Rpta.: mío acompaña al sustantivo libro: adjetivo.
TUYO no acompaña a nigún sustantivo: pronombre de tipo posesivo.
16. Señale la opción con menos pronombres personales.
a. Desde el fondo de ti, nos mira un niño triste como yo. (3 personales: ti-nos-yo)
b. Yo no la quiero, pero sí la amo. (3 personales: yo – la – la)
c. Tú te vas ahora mismo. (2 personales: tú –te)
d. Levántate y sé amable. (1 personal: te)
e. Lo pensé pero no se lo devolveré. . (3 personales: lo – se – lo)
17. Señale la opción con dos pronombres átonos.
a. Yo te amo, pero solo un poco. (1 átono: te)
b. No sé lo que quiere María.
c. Dímelo pronto, por favor. (2 átonos: me-lo)
d. La vi con los dos. (1 átono: la)
e. No te daré nada de lo mío. (1 átono: te)
18. Señale la palabra que siempre es pronombre.
a. mío b. esos c. nuestro
d. me e. suyo
19. En el siguiente enunciado: “La dosis que me dieron a mí, tú no la soportarías, mas él sí”, ¿cuántos pronombres hay?
Rpta.: 6 pronombres (que – me – mí – tú – la – él)
20. Señale la opción sin pronombre.
a. En esa ocasión, la vi en la calle. (1 pronombre: la)
b. Mañana volveremos a verlo. (1 pronombre: lo)
c. Lo bueno, la malo, lo feo de la jornada.
d. No lo digas de esa manera. (1 pronombre: lo)
e. Me parece extraño tu actitud. (1 pronombre: me)
21. Señale la opción con pronombre relativo.
a. Di que te golpeaste solo.
b. Quiero que sepas la verdad.
c. No sé quién vendrá.
d. El perro que ladra de noche es mío. (pronombre relativo va después del sustantivo: que)
e. Avísame cuando salga el vuelo.
22. Señale la opción con adjetivo y pronombre indefinido.
a. Ninguno de ustedes tendrá el valor de decírselo. (pronombre: ninguno)
b. Algún día volveré y le obligaremos a decir la verdad. (adjetivo: algún)
c. Quienes tengan que partir, irán sin remordimientos.
d. Muchas personas fueron a la fiesta. . (adjetivo: muchas)
e. Muchos alumnos entendieron la clase, pero pocos aprobaron. (adjetivo: muchos) (pronombre: pocos)
23. Señale la opción sin pronombres interrogativos o exclamativos.
a. ¿Cuántos alumnos hay en el salón? (cuántos es adjetivo interrogativo porque acompaña al sustantivo alumnos)
b. ¿Quiénes fueron a la reunión?
c. ¡Cuánto creciste!
d. No sé qué quieres.
e. ¿Cómo te llamas?
24. “Alan le dijo a Toledo que Keiko tiene lo suyo”, los pronombres son, respectivamente, de tipo
Rpta.: los pronombres son: le – que – suyo (personal – relativo – posesivo)
25. Señale la cantidad de pronombres en el siguiente enunciado: “ella y su prima difunden los conocimientos que aprendieron en la academia de la vida; algunos las toman en serio, otros les piden autógrafo.”
Rpta.: 6 pronombres (ella – que – algunos – las - otros - les)
26. Señale la opción que presenta más pronombres.
a. Eso es mío, dámelo. (4 pronombres: eso- mío – me – lo)
b. Tú y yo nos amamos. (3 pronombres: tú -yo – nos)
c. Él y ella irán con aquel. (3 pronombres: él – ella – aquel)
d. Esto es mío y tuyo. (3 pronombres:esto – mío – tuyo)
e. Le pedí que fuera contigo. (1 pronombre: le)
27. Señale la cantidad de pronombres en el enunciado: “Por mí, tú no te preocupes. Esto yo lo arreglo solo. Y si algo sale mal entonces a ti te corresponde solucionarlo”.
Rpta.: 9 pronombres: mí – tú – te – esto – yo – lo – ti – te – solucionarLO)
28. En el enunciado: “el niño ESTE aprobó el examen como AQUELLOS” lo resaltado funciona respectivamente como _______ y _______ de tipo ________.
Rpta.: Este acompaña al sustantivo niño: adjetivo
Aquellos no acompaña a ningún sustantivo: pronombre de tipo demostrativo.
29. El pronombre es una palabra variable y presenta accidentes gramaticales de
Rpta.: género – número – persona
miércoles, 2 de febrero de 2011
En plazos o entera
Según San Juanka
Con 12 años ya cumplidos, Lucero comenzaba a mostrar sus primeros síntomas de convertirse en una señorita aunque la mentalidad aún distaba de esta etapa.
Emocionada por la nueva adquisión de su hermana, una Laptop, Lucero anhelaba la suya propia por lo que, aprovechando un descuido de sus dormidos padres, se escapó a un supermercado cercano (Metro o Plaza Vea, para el caso es lo mismo) donde averiguó diferentes precios de esta monada.
Luego de unos días, Lucero me cuenta sorprendida qe vio una Laptop a módicos S/. 500, por lo que le pregunto si es por partes – refiriéndome, obviamente, a la conocida modalidad de pago en plazos - , pero la inocencia de mi prima hizo que me respondiera:
- No, viene enterita. Toda completa.
Intenté disimular la risa, pero las carcajadas me vencieron.
Con 12 años ya cumplidos, Lucero comenzaba a mostrar sus primeros síntomas de convertirse en una señorita aunque la mentalidad aún distaba de esta etapa.
Emocionada por la nueva adquisión de su hermana, una Laptop, Lucero anhelaba la suya propia por lo que, aprovechando un descuido de sus dormidos padres, se escapó a un supermercado cercano (Metro o Plaza Vea, para el caso es lo mismo) donde averiguó diferentes precios de esta monada.
Luego de unos días, Lucero me cuenta sorprendida qe vio una Laptop a módicos S/. 500, por lo que le pregunto si es por partes – refiriéndome, obviamente, a la conocida modalidad de pago en plazos - , pero la inocencia de mi prima hizo que me respondiera:
- No, viene enterita. Toda completa.
Intenté disimular la risa, pero las carcajadas me vencieron.
El adjetivo
1. En torno al adjetivo, establezca verdadero o falso en los enunciados:
I. Morfológicamente es una palabra invariable. (Falso porque cambia de género y número)
II. Funciona como modificador directo. (verdadero)
III. Puede funcionar como atributo (verdadero)
IV. Admite morfemas derivativos (verdadero ejemplo: utilÍSIMo)
Rpta.: FVVV
2. ¿Qué serie presenta solo adjetivos invariables con respecto al género?
a. baladí, estable, amarillo (amarillo – amarilla)
b. probable, hipócrita, canadiense
c. estable, calor, tenaz (calor no es adjetivo)
d. verde, estable, azúcar (el/la azúcar)
e. blanco, mesurado, tercer (mesurado – mesurada)
3. ¿Qué alternativa presenta correcta pluralización del adjetivo?
a. carmesíes
b. cualquieras (Correcto: cualesquiera)
c. tercers (solo se usa en singular)
d. baladises (Correcto: baladíes)
e. antimisiles (sustantivo)
4. Señale los adjetivos que funcionan como atributo en las siguientes oraciones:
Las bolsas de dormir son incómodas. (atributo)
José trabaja demasiado. (predicativo)
Griselda parece feliz. (atributo)
Los libros nuevos están en la mesa. (modificador directo)
Su recibimiento fue apoteósico. (atributo)
Rpta.: incómodas, feliz, apoteósico
5. En el enunciado “esos lindos bebitos recién nacidos aún no han sido registrados” los adjetivos en función de modificador directo son
Rpta.: 3 adjetivos (esos, lindos, recién)
6. Marque la opción con más adjetivos epítetos.
a. Ayer compré varios libros antiguos.
b. El verde prado me tranquiliza. (1: verde)
c. Encontramos la blanca nieve y el frío hielo en el Polo Norte. (2: blanca – frío)d. El negro carbón arde muy bien. (1: negro)
e. Los monumentos de aquella grandiosa ciudad moderna son visitados por muchos turistas.
7. Marque la opción con adjetivo en grado superlativo relativo.
a. El muy destacado escritor ganó el Nobel. (superlativo absoluto perifrástico)
b. El amor es más valioso que el dinero. (comparación de superioridad)
c. El cobre es menos brillante que el oro. (comparación de inferioridad)
d. Martha es bellísima. (superlativo absoluto sintético)
e. Es el más joven del retiro. (relativo)
8. Marque la opción con escritura incorrecta del adjetivo en grado superlativo absoluto sintético.
a. integérrimo
b. salubérrima
c. misérrimo
d. aspérrimo
e. fielísimo (debe ser fidelísimo)
9. ¿En qué oración PERUANO es adjetivo?
a. Vimos a un peruano cerca del río. (sustantivo)
b. El cebiche es peruano. (adjetivo en función de atributo)
c. Todo lo peruano es digno de exportación. (sustantivo)
d. El peruano visitó a los puertorriqueños. (sustantivo)
e. Me enamoré de un lindo peruano. (sustantivo)
10. Marque la opción con más adjetivos demostrativos.
a. Esos niños aprobaron, pero aquellos otros no. (1: aquellos)
b. Este pastel es para ese niño y aquella jovencita. (3: este – ese – aquella)
c. Los verdes campos están lejos de aquí.
d. Las ciudades modernas son aquellas europeas. (1: aquellas)
e. Esas mujeres me trataron mal. (1: esas)
11. Marque la opción con adjetivo en grado superlativo.
a. El rendimiento es óptimo.
b. Don Óptimo le aseguró el empleo. (sustantivo propio)
c. Óptimo es su segundo nombre. (sustantivo)
d. Lo óptimo sería sacar un veinte. (sustantivo)
e. Logró lo óptimo en la tercera prueba. (sustantivo)
12. Señale la relación incorrecta.
a. decimoséptimo – ordinal
b. dieciochoavo – partitivo
c. undécuplo – múltiplo
d. quincuagésimo – partitivo (correcto: cardinal)
e. novecientos – cardinal
13. Marque la opción sin adjetivo interrogativo.
a. ¿Qué libro lees hoy?
b. ¿Quién llegó primero? (no es adjetivo porque no acompaña a ningún sustantivo)
c. ¿Cuál suéter es el tuyo?
d. Dime qué papel usar.
e. ¿Cuánto dinero necesitas ahora?
14. Señale la cantidad de adjetivos en: “en un lugar de la Mancha, de cuyo nombre no quiero acordarme, no hace mucho que vivía un hidalgo de los de lanza en astillero, adarga antigua, rocín flaco y galgo corredor”.
Rpta.: 3 adjetivos (antigua, flaco, corredor)
15. Señale la cantidad de adjetivos en: “Lolita, luz de mi vida, fuego de mis entrañas. Mi pecado, mi alma. Lolita: la punta de la lengua emprende un trayecto en tres etapas a través del paladar e impacta, en la tercera, contra los dientes”.
Rpta.: 5 adjetivos (MI vida, MIS entrañas, MI pecado, MI alma, tres)
16. Señale la cantidad de adjetivos en: “al entrar en su silencioso recinto halló una oscuridad y un silencio de caverna. Las grandes sombras que se extendían por todas partes en anchas sábanas”.
Rpta.: 5 adjetivos (su, silencioso, grandes, todas, anchas)
17. Señale la cantidad de adjetivos en los enunciados:
Ciertos días, varios niños responden todas las preguntas. (ciertos, varios, todas)
Pocas veces agradecemos por algo que recibimos. (pocas)
El segundo mensaje del remitente aquel fue enviado. (segundo, aquel)
Recibirá la cuarta parte de la herencia aquella. (cuarta, aquella)
Rpta.: 8 adjetivos
18. Señale la cantidad de adjetivos en: “una culebra ágil y oscura cruzó el camino, dejando en el fino polvo removido por los viandantes la canaleta leve de su huella”.
Rpta.: 8 adjetivos (ágil, oscura, fino, removido, leve, su)
19. Señale la cantidad de adjetivos en: “Mr. Utterson, el abogado, era un hombre cuyo hosco semblante se había visto iluminado por ua sonrisa: frío, breve y torpe en el habla, tardo en el sentimiento, delgado, alto, melancólico pero agradable”.
Rpta.: 10 adjetivos (hosco, iluminado, frío, breve, torpe, tardo, delgado, alto, melancólico, agradable)
20. Señale la cantidad de adjetivos en: “en ese tiempo remoto, yo era muy joven y vivía con mis abuelos en una quinta de paredes blancas de la calle Ocharán, en Miraflores”.
Rpta.: 5 adjetivos (ese, remoto, joven, MIS abuelos, blancas)
21. Marque la opción con más adjetivos determinantes indefinidos.
a. Muchos no están de acuerdo con algunos candidatos. (1: algunos)
b. Sortearon algunas visas para muchos postulates. (2: algunas, muchos)
c. Ciertos empresarios invierten poco en maquinarias. (1: ciertos)
d. Varios han viajado durante esta época.
e. Quien habla mucho es el que menos hace.
I. Morfológicamente es una palabra invariable. (Falso porque cambia de género y número)
II. Funciona como modificador directo. (verdadero)
III. Puede funcionar como atributo (verdadero)
IV. Admite morfemas derivativos (verdadero ejemplo: utilÍSIMo)
Rpta.: FVVV
2. ¿Qué serie presenta solo adjetivos invariables con respecto al género?
a. baladí, estable, amarillo (amarillo – amarilla)
b. probable, hipócrita, canadiense
c. estable, calor, tenaz (calor no es adjetivo)
d. verde, estable, azúcar (el/la azúcar)
e. blanco, mesurado, tercer (mesurado – mesurada)
3. ¿Qué alternativa presenta correcta pluralización del adjetivo?
a. carmesíes
b. cualquieras (Correcto: cualesquiera)
c. tercers (solo se usa en singular)
d. baladises (Correcto: baladíes)
e. antimisiles (sustantivo)
4. Señale los adjetivos que funcionan como atributo en las siguientes oraciones:
Las bolsas de dormir son incómodas. (atributo)
José trabaja demasiado. (predicativo)
Griselda parece feliz. (atributo)
Los libros nuevos están en la mesa. (modificador directo)
Su recibimiento fue apoteósico. (atributo)
Rpta.: incómodas, feliz, apoteósico
5. En el enunciado “esos lindos bebitos recién nacidos aún no han sido registrados” los adjetivos en función de modificador directo son
Rpta.: 3 adjetivos (esos, lindos, recién)
6. Marque la opción con más adjetivos epítetos.
a. Ayer compré varios libros antiguos.
b. El verde prado me tranquiliza. (1: verde)
c. Encontramos la blanca nieve y el frío hielo en el Polo Norte. (2: blanca – frío)d. El negro carbón arde muy bien. (1: negro)
e. Los monumentos de aquella grandiosa ciudad moderna son visitados por muchos turistas.
7. Marque la opción con adjetivo en grado superlativo relativo.
a. El muy destacado escritor ganó el Nobel. (superlativo absoluto perifrástico)
b. El amor es más valioso que el dinero. (comparación de superioridad)
c. El cobre es menos brillante que el oro. (comparación de inferioridad)
d. Martha es bellísima. (superlativo absoluto sintético)
e. Es el más joven del retiro. (relativo)
8. Marque la opción con escritura incorrecta del adjetivo en grado superlativo absoluto sintético.
a. integérrimo
b. salubérrima
c. misérrimo
d. aspérrimo
e. fielísimo (debe ser fidelísimo)
9. ¿En qué oración PERUANO es adjetivo?
a. Vimos a un peruano cerca del río. (sustantivo)
b. El cebiche es peruano. (adjetivo en función de atributo)
c. Todo lo peruano es digno de exportación. (sustantivo)
d. El peruano visitó a los puertorriqueños. (sustantivo)
e. Me enamoré de un lindo peruano. (sustantivo)
10. Marque la opción con más adjetivos demostrativos.
a. Esos niños aprobaron, pero aquellos otros no. (1: aquellos)
b. Este pastel es para ese niño y aquella jovencita. (3: este – ese – aquella)
c. Los verdes campos están lejos de aquí.
d. Las ciudades modernas son aquellas europeas. (1: aquellas)
e. Esas mujeres me trataron mal. (1: esas)
11. Marque la opción con adjetivo en grado superlativo.
a. El rendimiento es óptimo.
b. Don Óptimo le aseguró el empleo. (sustantivo propio)
c. Óptimo es su segundo nombre. (sustantivo)
d. Lo óptimo sería sacar un veinte. (sustantivo)
e. Logró lo óptimo en la tercera prueba. (sustantivo)
12. Señale la relación incorrecta.
a. decimoséptimo – ordinal
b. dieciochoavo – partitivo
c. undécuplo – múltiplo
d. quincuagésimo – partitivo (correcto: cardinal)
e. novecientos – cardinal
13. Marque la opción sin adjetivo interrogativo.
a. ¿Qué libro lees hoy?
b. ¿Quién llegó primero? (no es adjetivo porque no acompaña a ningún sustantivo)
c. ¿Cuál suéter es el tuyo?
d. Dime qué papel usar.
e. ¿Cuánto dinero necesitas ahora?
14. Señale la cantidad de adjetivos en: “en un lugar de la Mancha, de cuyo nombre no quiero acordarme, no hace mucho que vivía un hidalgo de los de lanza en astillero, adarga antigua, rocín flaco y galgo corredor”.
Rpta.: 3 adjetivos (antigua, flaco, corredor)
15. Señale la cantidad de adjetivos en: “Lolita, luz de mi vida, fuego de mis entrañas. Mi pecado, mi alma. Lolita: la punta de la lengua emprende un trayecto en tres etapas a través del paladar e impacta, en la tercera, contra los dientes”.
Rpta.: 5 adjetivos (MI vida, MIS entrañas, MI pecado, MI alma, tres)
16. Señale la cantidad de adjetivos en: “al entrar en su silencioso recinto halló una oscuridad y un silencio de caverna. Las grandes sombras que se extendían por todas partes en anchas sábanas”.
Rpta.: 5 adjetivos (su, silencioso, grandes, todas, anchas)
17. Señale la cantidad de adjetivos en los enunciados:
Ciertos días, varios niños responden todas las preguntas. (ciertos, varios, todas)
Pocas veces agradecemos por algo que recibimos. (pocas)
El segundo mensaje del remitente aquel fue enviado. (segundo, aquel)
Recibirá la cuarta parte de la herencia aquella. (cuarta, aquella)
Rpta.: 8 adjetivos
18. Señale la cantidad de adjetivos en: “una culebra ágil y oscura cruzó el camino, dejando en el fino polvo removido por los viandantes la canaleta leve de su huella”.
Rpta.: 8 adjetivos (ágil, oscura, fino, removido, leve, su)
19. Señale la cantidad de adjetivos en: “Mr. Utterson, el abogado, era un hombre cuyo hosco semblante se había visto iluminado por ua sonrisa: frío, breve y torpe en el habla, tardo en el sentimiento, delgado, alto, melancólico pero agradable”.
Rpta.: 10 adjetivos (hosco, iluminado, frío, breve, torpe, tardo, delgado, alto, melancólico, agradable)
20. Señale la cantidad de adjetivos en: “en ese tiempo remoto, yo era muy joven y vivía con mis abuelos en una quinta de paredes blancas de la calle Ocharán, en Miraflores”.
Rpta.: 5 adjetivos (ese, remoto, joven, MIS abuelos, blancas)
21. Marque la opción con más adjetivos determinantes indefinidos.
a. Muchos no están de acuerdo con algunos candidatos. (1: algunos)
b. Sortearon algunas visas para muchos postulates. (2: algunas, muchos)
c. Ciertos empresarios invierten poco en maquinarias. (1: ciertos)
d. Varios han viajado durante esta época.
e. Quien habla mucho es el que menos hace.
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